熊丙奇：這完全沒有必要。從孩子的成長看，這是嚴重的拔苗助長，會損害其身心健康。

　　溫州晶媽-詩怡：向@熊丙奇：提問：現在很多人為了能進入一個好的學校，從一年級或則更小開始就培養孩子的興趣班，專功一個特長，你覺得有這個必要嗎？請答復，謝謝

　　21世紀教育研究院：不必要，除非孩子自己的確有強烈興趣。但是，學習游泳、自行車、輪滑等鍛煉項目是非常必要的。

　　annable:向@徐小平提問：請問徐老師，您認為初中升高中的升學率只有50%，(在武漢)，您認為這合適嗎？

　　21世紀教育研究院：另外一半上職業學校了，這是國家對中等教育的一種調控，有一定的必要性，但在大城市這一比例的確不盡合理。

　　學問貓：向@21世紀教育研究院提問：你覺得如何才能緩解教育資源不均呢？可能需要哪些政策或者需要老百姓們做什么呢

　　21世紀教育研究院：我們所說的義務教育均衡是指的公辦教育的均衡，未來公辦教育的均衡應是“”上學如同進麥當勞“，而擇校時民辦學校的擇校，這需要政府執行理念的改變，在制度上創新，如教師流動，取消重點高中設立初中，引入社會監督等等措施，民眾也要有正確的教育理念，以應對當前的應試教育。

　　溫州晶媽-詩怡：向@徐小平提問：你自己有孩子嗎？你孩子在升小升初的時候，你是如何看待的孩子的學習成績的呢，呵呵？

　　21世紀教育研究院：小學階段，身體健康、睡眠充足，人格健全是最重要的，遠比小學成績重要得多。你還記得你小學三年級時的學習成績嗎？對你現在的發展有影響嗎？

　　李春梅覺神：向@21世紀教育研究院提問：“小升初”擇校的異化現象與家長們盲目追求名校的心態密不可分，但歸根到底體現的仍是教育資源分配不均衡的現實。請問面對特權和金錢現實之下，21世紀教育研究院如何引導家長的擇校心態？

　　徐小平：我從來不責備家長和學生。因為選擇最好教育，是家長天生的權利。政府的責任，是不斷改進教育管理，讓大家獲得公平、優質的教育資源。謝謝大家提問。謝謝熊丙奇老師！再見。

　　李春梅覺神：向@21世紀教育研究院提問：“小升初”擇校的異化現象與家長們盲目追求名校的心態密不可分，但歸根到底體現的仍是教育資源分配不均衡的現實。請問面對特權和金錢現實之下，21世紀教育研究院如何引導家長的擇校心態？

　　21世紀教育研究院：家長應該建立正確的教育觀和成才觀。

　　文井公：向@21世紀教育研究院提問：21世紀中國基礎教育的發展大方向是什么？孩子們的書包真的會越來越輕嗎？

　　21世紀教育研究院：公平的多元的優質的基礎教育。相信在你我的努力下會越來越輕。