課程簡(jiǎn)介
多年來(lái),我們一直在質(zhì)疑一個(gè)問(wèn)題:那就是在使用強(qiáng)制手段進(jìn)行審訊的時(shí)候,道德和法律的界限在哪里?針對(duì)這一問(wèn)題,芝加哥大學(xué)法學(xué)院邀請(qǐng)了來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者進(jìn)行了探討。
n. 接近; 途徑,方法
v. 靠近,接近,動(dòng)
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課程簡(jiǎn)介
多年來(lái),我們一直在質(zhì)疑一個(gè)問(wèn)題:那就是在使用強(qiáng)制手段進(jìn)行審訊的時(shí)候,道德和法律的界限在哪里?針對(duì)這一問(wèn)題,芝加哥大學(xué)法學(xué)院邀請(qǐng)了來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者進(jìn)行了探討。
重點(diǎn)單詞 | 查看全部解釋 | |||
approach | [ə'prəutʃ] |
想一想再看 n. 接近; 途徑,方法 |
聯(lián)想記憶 | |
despair | [di'spɛə] |
想一想再看 n. 絕望,失望 |
聯(lián)想記憶 | |
evidence | ['evidəns] |
想一想再看 n. 根據(jù),證據(jù) |
聯(lián)想記憶 | |
participant | [pɑ:'tisipənt] |
想一想再看 n. 參與者 |
聯(lián)想記憶 | |
depressed | [di'prest] |
想一想再看 adj. 沮喪的,降低的,不景氣的,蕭條的,凹陷的,扁平 |
聯(lián)想記憶 | |
cognitive | ['kɔgnitiv] |
想一想再看 adj. 認(rèn)知的,認(rèn)識(shí)的,有認(rèn)識(shí)力的 |
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stance | [stæns] |
想一想再看 n. 準(zhǔn)備擊球姿勢(shì),站姿,踏腳處,位置 |
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preference | ['prefərəns] |
想一想再看 n. 偏愛(ài),優(yōu)先,喜愛(ài)物 |
聯(lián)想記憶 | |
dynamic | [dai'næmik] |
想一想再看 adj. 動(dòng)態(tài)的,動(dòng)力的,有活力的 |
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military | ['militəri] |
想一想再看 adj. 軍事的 |
聯(lián)想記憶 |