四、特定場景

中口聽力?？嫉膱鼍邦}有公司場景題、銀行金融類場景題、校園生活類場景題等，這些對應(yīng)的場景在聽力教程中反復(fù)出現(xiàn)，考生需引起高度重視。

我們以公司場景題為例，如2000.9 Statements的第五題：Mrs. Green couldn’t attend the opening ceremony last Tuesday, because she had to meet the CEO from our Chicago headquarters at the airport. 而在2004.3 Statements的第五題中再次出現(xiàn)了類似的場景: Jennifer was away fro office the whole week, and thus missed the chance to meet Mr. Sampson, the well-known CEO from our Detroit headquarters. 因此對于高頻句型…meet the CEO from…h(huán)eadquarters，考生應(yīng)當(dāng)作好針對性的積累，以在正式考試中把握主動(dòng)權(quán)。

五、文化背景

文化背景方面，我們可以從中西方文化差異以及專業(yè)背景兩方面作好準(zhǔn)備。

關(guān)于文化差異，我們就以peacock一詞為例，在中國傳統(tǒng)文化中，孔雀是吉祥的象征，人們認(rèn)為孔雀開屏是大吉大利的事。而peacock在英語中的意義基本上是否定的，在英語中孔雀是一種“淫”鳥，表示洋洋得意、炫耀自己的人。它不強(qiáng)調(diào)孔雀美麗的一面，而強(qiáng)調(diào)驕傲的一面，英語中有the young peacock（年輕狂妄的家伙）、proud as a peacock等用法。

專業(yè)背景主要指有關(guān)金融、經(jīng)濟(jì)、政法類的背景知識，如2005.3的S/D部分就考了teen court（少年法庭）主題，讓很多考生感到措手不及。由于法律背景不同于其他文學(xué)類背景知識，它是一個(gè)系統(tǒng)的整體把握，從訴訟程序、司法救濟(jì)到成文法（大陸法系）與判例法（英美法系）的區(qū)別等都帶有一定的專業(yè)難度。如該題的第4個(gè)空格“plead guilty”在法律英語中解釋為“認(rèn)罪”，而按照字面意思解釋plead(為…辯護(hù))；guilty(罪行)就會(huì)發(fā)生理解的偏差。

六、熟悉常見英中互譯詞組和句型

L/T部分對于很多考生都是難以逾越的一個(gè)障礙，而熟悉常見英中互譯詞組和句型是從內(nèi)容上著手應(yīng)考，如Seek common ground, while put aside differences（求同存異）；a level playing field（公平競爭）等都是需要考生之前記憶背誦的。閱卷時(shí)，考官通常是依照內(nèi)容和語言兩個(gè)方面來評分，因此在做聽譯時(shí)，務(wù)必要注意規(guī)范的書面表達(dá)，如使用四字格等形式。

七、筆記轉(zhuǎn)化練習(xí)

筆記轉(zhuǎn)化是從形式上來備考L/T部分?？忌蛇x擇新東方的“大、小綠皮”作為練習(xí)素材,聽之前總結(jié)出自己的一套速記符號和記錄方式，在考試中以不變應(yīng)萬變。（練習(xí)量至少在20個(gè)段落以上）

此外，考生還應(yīng)在生理上作好準(zhǔn)備，調(diào)整好自己的生物鐘，保證充足的睡眠，以最佳狀態(tài)迎考。最后，祝各位在3月16日的口譯筆試中：下車伊駛，馬到成功！