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n. 崇拜，愛慕，做禮拜
vi. 做禮拜
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CET翻譯共有5句話。分值占卷面總分5％。我們的目標是全拿！文章中會給大家介紹一些翻譯策略和應試技巧，相信對大家做題有所幫助。
5) 順序法
順序法翻譯不改變原文表達語序，不會影響對原文內容的理解。
例1 即使在我們關掉床頭燈甜甜地進入夢鄉時，電仍然為我們工作：開動電冰箱，把水加熱，或使室內空調機繼續運轉。
譯文: Even when we turn off the bedside lamp and are fast asleep , electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned.
在句子中，句子前半部分是一個讓步狀語從句，后半句的"開動"，"加熱"，"使......運轉"都是"電在為我們工作"的具體內容。因而在譯文中，譯者將這三個并行動作處理成了V-ing 形式，補充說明working的內容。譯文按照原句的語序完全傳達了原文的意思，采用順序法翻譯，達到了"精確，通順"的目的。
例2 It was a Saturday evening, when Tom was lying on the bench of the school listening to a blackbird and composing a lyric, that he saw the girls running among the trees, with the red-cheeked Joe in swift pursuit.
譯文: 那是周六的傍晚，湯姆正躺在學校的長凳上，一面聽畫眉鳥唱歌，一面寫一首抒情詩，忽然看見女孩子們在樹林里奔跑，后面緊跟著那紅臉的喬。
原句里一連串出現了一系列的動詞如：lying, listening, composing, saw，這是按湯姆進行這些動作的先后順序來描述的，如果在譯文中打亂這些順序，就反而會顯得凌亂，沒有邏輯。
6）逆序法
逆序法根據目標語使用者表達習慣與目標語讀者的認知能力，按原文語序反向翻譯，以便更好地傳達原文的內容。
例3 他經常做禮拜的時候，總坐在固定的座位上，可是那天他們發現他不坐在老地方。
請讀者比較下面兩句譯文，你認為哪一句較好？
譯文1:When he attended worship, he always took a certain seat, but they found that he took a different one that day.
譯文2:They remarked how he took a different seat from that which he usually occupied when he chose to attend worship.
兩種譯文都忠實傳達了原文內容。第一種為順序翻譯，第二種為逆序翻譯。第一種顯得有些冗長拖沓，且前后簡單句主語不一致（前半句主語為he，后半句主語是they），給人表述混亂之感。第二種由于采用了逆序法將原句意思用一個復合句表達出來，內容清晰，結構緊湊。
順序法和逆序法主要是針對翻譯長句而言，六級新題型漢譯英題不會涉及此類譯法，但作為翻譯策略之一，應有所了解。
Exercise Three
1.We wish to convey to you ________________ （我們衷心的祝賀）.
2. __________________（無論從哪一方面考慮），they ought to be given another chance.
3. ________________（隨著時間的流逝）,.they forgot their bitter sufferings.
4.We must _______________（使自己適應）the demands of our times; otherwise we’ll fall behind the other industrialized nations of the world.
5.The number of the students in the city has ___________________ （增加了五倍） in comparison with 2001.
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| worship | ['wə:ʃip] |
想一想再看 |
||
| bench | [bentʃ] |
想一想再看 n. 長凳，工作臺，法官席 |
聯想記憶 | |
| lyric | ['lirik] |
想一想再看 adj. 抒情的 |
聯想記憶 | |
| comparison | [kəm'pærisn] |
想一想再看 n. 比較 |
聯想記憶 | |
| adapt | [ə'dæpt] |
想一想再看 vt. 使適應，改編 |
聯想記憶 | |
| swift | [swift] |
想一想再看 adj. 快的，迅速的 |
||
| occupied |
想一想再看 adj. 已占用的；使用中的；無空閑的 v. 占有（oc |
|||
| fold | [fəuld] |
想一想再看 n. 折層，折痕 |
||
| consideration | [kənsidə'reiʃən] |
想一想再看 n. 考慮，體貼，考慮因素，敬重，意見 |
||
| certain | ['sə:tn] |
想一想再看 adj. 確定的，必然的，特定的 |
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