注釋：
1.luve 蘇格蘭方言，= love，注意大寫L，表達了“重要”和“唯一”的內涵。
2.melodie 來自法語，是19、20世紀法國從德國的抒情歌曲學來的，它是帶伴奏的藝術歌曲。19世紀的melodie一般用嚴肅抒情詩做歌詞，由鋼琴伴奏的獨唱演員演唱。Melodie 的特點是詩歌與音樂的完美統一。因此，melodie 準確地說不是“樂曲”、“曲調”，而是“歌曲”。

3.play'd = played 詩歌用字
4.art 古英語，第二人稱系動詞， = are
5.thou 古英語， 第二人稱主格， = you
6.bonnie 蘇格蘭方言，美好的
7.lass 年輕未婚女子，姑娘；多數用于非正式對少女的稱呼；因與lassie有關，所以也有女性戀人的意思
8.a' 詩歌語言， = all
9.gang 蘇格蘭方言， = go
10.wi' 詩歌語言， = with
11.thee 古英語，第二人稱賓格， = you
12.o' 詩歌語言， = of
13.fare-thee-weel 詩歌語言， = （bid）farewell （to）thee
14.tho' 詩歌語言， = though
15.'twere 詩歌語言， = it were (起到省略一個音節的作用)

作者介紹：
蘇格蘭民族詩人Robert Burns 1759年1月25日生于蘇格蘭艾爾郡阿洛韋鎮的一個佃農家庭，在英國文學史上占有特殊重要的地位。他復活并豐富了蘇格蘭民歌；他的詩歌富有音樂性，可以歌唱。可以說是Robert Burns燃起了英國浪漫主義的圣火，他以虔誠的感情歌頌大自然及鄉村生活，在當時，他被稱為天才的農夫。后應邀到愛丁堡，出入于上流社會的顯貴中間。但發現自己高傲的天性和激進思想與上流社會格格不入，乃返回故鄉務農。一度到蘇格蘭北部高原地區游歷，后來當了稅務官，一邊任職一邊創作。
著名的《友誼地久天長》(Auld Lang Syne)原文是羅伯特•彭斯用蘇格蘭語據當地父老口傳錄下的，這首詩后來被譜了樂曲，除了原蘇格蘭文外，這首歌亦被多國譜上當地語言。
“詩人本是風流客”，這其實是對作者很好的寫照，作者雖然一生雖短，但從他15歲第一次戀愛開始，一生有過很多情人和風流韻事，自然他也寫出了不少情詩，他的處女作《呵！我愛過》就是一首情詩，其它著名的情詩還包括：《瑪麗•莫里遜》、《天風來自四面八方》、《約翰•安特森，我的愛人》、《一次親吻》、《高原的瑪麗》、《走過麥田來》等等，可以說，詩人前期的創作基本上是圍繞了愛情這條主線，這條線索甚至幾乎貫穿了詩人的創作生涯。
今年的1月25日，是羅伯特•彭斯誕辰255周年紀念日。被蘇格蘭人民尊為民族詩人的彭斯，在他36年短暫的生命里，給我們留下了無比豐厚的精神食糧。

詩歌賞析：
A Red, Red Rose，是羅伯特•彭斯根據蘇格蘭民謠創作的一首愛情詩，全詩共4節16行，每小節4行。詩的第一節，作者以六月盛開的玫瑰和甜美的樂曲贊美心上人的美麗與和諧。詩的第2、3小節層層遞進，表達了詩人對愛人的炙熱愛情，第2節的尾行和第3節的首行相呼應，起承轉合之間讓讀者感受到彭斯對心上人呼之欲出的濃濃情意。第4小節，作者表達了自己堅貞的愛情立場，充滿了一種海枯石爛的勇氣。全詩用詞樸實無華，體現了民歌特有的清新自然和真摯純樸。
從詩歌韻律上看，原詩首兩節韻式為ABCB, DEFE, 末兩節韻式為FGFG, HIHI，讀起來富有節奏感，而清新純樸的民歌詩體又使其樂感倍增。
這首詩也是作者在抒情詩里的名作，同樣表現人類一種共通的感情。這首詩200多年以來一直是作為一首愛情名詩廣泛被吟唱。
據說“紅玫瑰”與愛情之間的聯系也源于這首詩。讀著作者這優美的愛語，即使普通人都會產生強烈的感情沖擊，何況是對于熱戀中的情人們呢。

譯作賞析：
對A Red, Red Rose 的翻譯有很多，郭沫若版譯文更接近于原作的風格，讀起來很有朗朗上口的感覺。此外用詞幽默、俏皮，讓人感覺輕松愉快。在做到以上幾點的同時，郭沫若先生又準確的表達了詩歌的原意，做到了對原作的最大尊重。特別是譯文的最后兩句“暫時告別我心肝，請你不要把心耽！縱使相隔十萬里，踏穿地皮也要還”，翻得巧妙，讀來輕松詼諧又蕩氣回腸，感受到了對愛情的堅貞又體會到了強烈的樂觀主義精神。此譯作從內在上把原詩翻譯的生動而貼切，更注重神似而不僅僅是形似。