2014高考語文考前押題：文言文閱讀(議論說理)

(時間：40分鐘　分值：38分)

一、 閱讀下面的文言文，完成1～4題。(19分，選擇題每小題3分)
聞古之善用人者，必循天順人而明賞罰。循天，則用力寡而功立；順人，則刑罰省而令
行；明賞罰，則伯夷、盜跖不亂。如此，則白黑分矣。治國之臣，效功于國以履位，見
能于官以受職，盡力于權衡①以任事。人臣皆宜其能，勝其官，輕其任，而莫懷余力于心
，莫負兼官之責于君。故內無伏怨②之亂，外無馬服③之患。明君使事不相干，故莫訟；
使士不兼官，故技長；使人不同功，故莫爭。如此，天下莫得相傷，治之至也。
聞之曰：“舉事無患者，堯不得也。”而世未嘗無事也。君人者不輕爵祿，不易富貴，不
可與救危國。故明主厲廉恥，招仁義。昔者介子推無爵祿而義隨文公，不忍口腹而仁割
其肌，故人主結其德，書圖著其名。人主樂乎使人以公盡力，而苦乎以私奪威④；人臣安
乎以能受職，而苦乎以一負二。故明主除人臣之所苦而立人主之所樂。上下之利，莫長
于此。不察私門之內，輕慮重事，厚誅薄罪，久怨細過，數以德追禍，是斷手而續以玉
也。
使燕王內憎其民而外愛魯人，則燕不用而魯不附。民見憎，不能盡力而務功；魯見說，
而不能離死命⑤而親他主。如此，則人臣為隙穴⑥，而人主獨立。以隙穴之臣而事獨立之
主，此之謂危殆。
釋儀的⑦而妄發，雖中小不巧；釋法制而妄怒，雖殺戮而奸人不恐。罪生甲，禍歸乙，伏
怨乃結。故至治之國，有賞罰而無喜怒，故圣人極；有刑法而死無螫毒，故奸人服。發
矢中的，賞罰當符，故堯復生，羿復立。如此，則上無殷、夏之患，下無比干之禍，君
高枕而臣樂業，道蔽天地，德極萬世矣。
(選自《韓非子·用人第二十七》，有刪節)
[注]　①權衡：法令。②伏怨：懷怨于心。③“馬服”本指趙奢，這里指其子趙括。④奪威：
奪權。⑤離死命：冒死罪。⑥隙穴：孔隙，比喻隱患。⑦儀的：靶子，目標。
1．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　)
A．則伯夷、盜跖不亂　　　 亂：叛亂
B．而苦乎以一負二 負：擔負
C．數以德追禍 追：補救
D．釋儀的而妄發 發：放箭
2．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是(　　)
A.
B.
C.
D.
3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(　　)
A．君主遵循天道，就能夠少用氣力而建立功業；君主順應人情，就能夠少用刑罰而推行
法令。
B．因為晉文公鼓勵廉恥之心，提倡仁義之舉，所以介子推憑著“仁義”之心割下身上的肉
給他吃。
C．假如燕王對內憎恨本國民眾，對外喜愛魯國人，那么燕人就不為他所用，魯人也不會
依附他。
D．君主實行賞罰不能憑個人喜怒，如果放棄法制而亂發脾氣，即使大肆殺伐，奸人也不
會害怕。
4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)天下莫得相傷，治之至也。(3分)
譯文：____________________________________________________________________
(2)上下之利，莫長于此。(3分)
譯文：______________________________________________________________________

(3)以隙穴之臣而事獨立之主，此之謂危殆。(4分)
譯文：______________________________________________________________________

二、閱讀下面的文言文，完成5～8題。(19分，選擇題每小題3分)
心　術
蘇　洵
為將之道，當先治心。泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，然后可以制利害，
可以待敵。
凡兵上義。不義，雖利勿動。非一動之為利害，而他日將有所不可措手足也。夫惟義可
以怒士，士以義怒，可與百戰。
凡戰之道，未戰養其財，將戰養其力，既戰養其氣，既勝養其心。謹烽燧①，嚴斥堠②，
使耕者無所顧忌，所以養其財；豐犒而優游之，所以養其力；小勝益急，小挫益厲，所
以養其氣；用人不盡其所欲為，所以養其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則
有余勇，欲不盡則有余貪。故雖并天下，而士不厭兵，此黃帝之所以七十戰而兵不殆也
。不養其心，一戰而勝，不可用矣。凡將欲智而嚴，凡士欲愚。智則不可測，嚴則不可
犯，故士皆委己而聽命，夫安得不愚？夫惟士愚，而后可與之皆死。
凡兵之動，知敵之主，知敵之將，而后可以動于險。鄧艾縋兵于蜀中，非劉禪之庸，則
百萬之師可以坐縛，彼固有所侮而動也。故古之賢將，能以兵嘗敵，而又以敵自嘗，故
去就可以決。
凡主將之道，知理而后可以舉兵，知勢而后可以加兵，知節而后可以用兵。知理則不屈
，知勢則不沮，知節則不窮。見小利不動，見小患不避，小利小惠，不足以辱吾技也，
夫然后有以支大利大患。夫惟養技而自愛者，無敵于天下。故一忍可以支百勇，一靜可
以制百動。
兵有長短，敵我一也。敢問：“吾之所長，吾出而用之，彼將不與吾校；吾之所短，吾蔽
而置之，彼將強與吾角，奈何？”曰：“吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而卻；吾之所長
，吾陰而養之，使之狎而墮其中。此用長短之術也。”
善用兵者，使之無所顧，有所恃。無所顧，則知死之不足惜；有所恃，則知不至于必敗
。尺箠當猛虎，奮呼而操擊；徒手遇蜥蜴，變色而卻步，人之情也。知此者，可以將矣
。袒裼③而案劍，則烏獲④不敢逼；冠胄衣甲，據兵而寢，則童子彎弓殺之矣。故善用兵
者以形固。夫能以形固，則力有余矣。
(選自《古文觀止》)
[注]　①烽燧：即烽火，古代邊防報警的信號。白天放煙叫“烽”，夜間燃火叫“燧”。在這
里泛指軍隊的警戒工作。②斥堠：古代用來瞭望敵情的土堡，這里指放哨、瞭望。③袒裼
：tǎn xī，脫去上衣露出身體。④烏獲：古代大力士。
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　)
A．麋鹿興于左而目不瞬　　　 瞬：正視
B．鄧艾縋兵于蜀中

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