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2009年高考語文真題(廣東卷)

來源:可可英語 編輯:kekenet ?  可可英語APP下載 |  可可官方微信:ikekenet

一、本大題4小題,每小題3分,共12分。

1、下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是

A. 贗品/搖曳 概況/憤慨 咽喉/哽咽

B. 溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大廈/廈門

C. 斟酌/甄別 薈萃/猝然 模樣/楷模

D. 商榷/證券 燥熱/煩躁 降臨/降伏

2. 下面語段中畫線的詞語,使用不恰當的一項是

欣逢您四十華誕,我們謹向您——親愛的母校,致以熱烈的祝賀。

四十年來,您培養的莘莘學子,或縱橫商海,運籌帷幄,或潛心學界,激揚文字……在各行各業的建設中,總是首當其沖。

親愛的母校,是您厚實的沃土孕育了我們的未來,是您嚴謹的覺和優良的傳統賦予了我們奮發向上的力量,是您把欠產這些懵懂少年培養成今天的棟梁之材。

A. 莘莘學子 B. 運籌帷幄 C. 首當其沖 D. 棟梁之材

3.下列句子中,沒有語病的一項是

A. 青少年是上網人群中的主力軍,但最近幾年,在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”, 老年“網蟲”的人數激增。

B. 據中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并命名為“金絲牦牛”。

C. 近年來,在秀麗的南奧大地上,拔地而起的九州城,海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工。

D. 水果營養豐富,但是它的表面常常黏附著對人體有害的細菌和農藥,所以信用水果應該洗凈削波較為安全。

4.根據語境,下列排序最恰當的一項是

示現本是佛教用語,指的是佛菩薩應機緣而現種種化身:________。________。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月, 閨中只獨看。”“閨中只獨看”,就是詩人運用示現修辭手法來描繪想象中的情景:________。________。預言的示現,同追述的示現相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣:________。示現作為一種修辭現象,指的我們關注。

①修辭學中的示現是指把實際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法

②至于懸想的示現,則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時間的過去未來全然沒有關系

③后來人們把這一詞語用在修辭學忠,當作一種辭格的名稱

④在修辭學忠,示現一般分為三類:追述的、預言的和懸想的

⑤追述的示現,是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣

A.①④⑤②③  B.①③④⑤②  C.③①④⑤② D.③④⑤①②


二、本大題7小題,共35分。

閱讀下面的文言文,完成5—9小題。

  李迪字復古,其先趙郡人。曾祖避五代亂,徙家濮。迪深厚有器局,嘗攜其所為文見柳開,開奇之,曰:“公輔材也。”舉進士第一,擢知制誥。真宗幸亳,為留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,發兵捕之,久不得。迪至,悉罷所發兵,陰聽察知賊區處,部勒驍銳士,擒賊,斬以徇。 

  嘗歸沐,忽傳詔對內東門,出三司使馬元方所上歲出入材用數以示迪。時頻歲蝗旱,問何以濟,迪請發內藏庫以佐國用,則賦斂寬,民不勞矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,當出金帛數百萬借三司。”迪曰:“天子于財無內外,愿下詔賜三司,以示恩德,何必曰借。”帝悅。

  初,上將立章獻后,迪屢上疏諫,以章獻起于寒微,不可母天下。章獻深銜之。天禧中,拜給事中、參知政事。周懷政之誅,帝怒甚,欲責及太子,群臣莫敢言。迪從容奏曰:“陛下有幾子,乃欲為此計。”上大寤,由是獨誅懷政。

  仁宗即位,章獻太后預政,貶寇準雷州,以迪朋黨傅會,貶衡州。丁謂使人迫之,謂敗,知河南府。來朝京師,時太后垂簾,語迪曰:“卿向不欲吾預國事,殆過矣。今日吾保養天子至此,卿以為何如?”迪對曰:“臣受先帝厚恩,今日見天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。

知徐州,迪欲行縣因祠岳為上祈年,仁宗語輔臣曰:“祈禱非迪所宜,其毋令往。” 元昊攻延州,武事久弛,守將或為他名以避兵。迪愿守邊,詔不許,然甚壯其意。

李迪賢相也方仁宗初立章獻臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習  不敢窺覦而仁宗君德日就章獻亦全令名古人所謂社稷臣于斯見之

(選自《宋史·李迪傳》,有刪改)

5.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是 (3分)

A.開奇之,曰:“公輔材也。” 奇妙

B.以章獻起于寒微 出身

C.上大寤,由是獨誅懷政 懲罰

D.昊攻延州,武事久弛 延緩

6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)

A. 李迪字復古,其先趙郡人 B. 發兵捕之,久不得

祈禱非迪所宜,其毋令往 周懷政之誅,帝怒甚

C. 時頻歲蝗旱,問何以濟 D . 陛下有幾子,乃欲為此計

迪請發內藏庫以佐國用 臣不知皇太后盛德,乃至于此

7.下列句子中,都能表現李迪“膽量非凡”的一組是 (3分)

①迪深厚有器局 ②部勒驍銳士,擒賊,斬以徇

③上將立章獻后,迪屢上疏諫 ④以迪朋黨傅會,貶衡州

⑤迪欲行縣因祠岳為上祈年 ⑥守將或為他名以避兵,迪愿守邊

A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③⑤⑥

8.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是 (3分)

A. 李迪本來是趙郡人,為了躲避五代的戰亂,他與家人搬家來到濮地,并以文為媒,結識了柳開。

B. 李迪不同意章獻做皇后,因為這件事,他立即遭到了章獻的打擊報復,所以貶官衡州。

C. 周懷政事件使皇帝非常生氣,他想懲罰太子,李迪不畏眾怒,挺身而出,說服皇帝改變來了初衷。

D. 仁宗登基,章獻成了太后。她曾經與李迪有嫌隙,但兩人為了朝廷的利益,最終還是和好了。

9.斷句和翻譯。(10分)

(1)用“/”給下列文段斷句。(4分)

李迪賢相也方仁宗初立章獻臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習不敢窺覦而仁宗君德日久章獻亦全令名古人所謂社稷臣于斯見之

(2)翻譯下面的句子。(6分)

①語迪曰:“卿向不欲吾預國事,殆過矣。”

②詔不許,然甚壯其意。

10.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。(7分)

杜甫

萬里瞿唐①月,春來六上弦②。

時時開暗室,故故③滿青天。

爽合風襟靜,高當淚臉懸。

南飛有烏鵲,夜久落江邊。

注:①瞿唐:瞿塘峽,位于長江三峽奉節至巫山段,安史之亂后,杜甫曾閑居于此。

②上弦:上弦月,農歷每月初七/初八的弓形月亮。

③故故:常常;頻頻

(1)作者通過詠月主要抒發了怎樣的感情?(3分)

(2)從“萬里”、“時時”、“夜久”三個詞任選兩個,分別簡析它們在表情達意方面的作用。(4分)

11.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)

(1)________,________。反是不思,亦已焉哉!(《詩經·氓》)

(2)后值傾覆,________,________,爾來三十有一年矣!(諸葛亮《出師表》)

(3)但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。________ , ________。(李白《蜀道難》)

(4)峰巒如聚,________,________。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)

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