評(píng)論
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一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是
A．崇高／作祟殷紅／贗品調(diào)適／調(diào)和
B．傍晚／滂沱賑災(zāi)／諍言湖泊／停泊
C．韜略／滔天砧板／嗔怪如法炮制／炮火連天
D．瞥見／蹩腳悚然／聳立方興未艾／自怨自艾參考答案：B 。
B:bang,pang;zhen,zheng;po,bo;A、cong,sui;yan一四聲;tiao;C:tao;zhen,chen;pao,二四聲；D：pie,bie;song,ai,yi.
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
在許多人眼里，美術(shù)館一直是陽春白雪的代名詞，是少數(shù)有藝術(shù)造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不太懂的作品。但如果你到臺(tái)灣的美術(shù)館去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你一定不會(huì)失望。臺(tái)灣的美術(shù)館數(shù)量眾多，有大有小，風(fēng)格迥異。其中規(guī)模最大的兩處是新北市的朱銘美術(shù)館和臺(tái)中市的“臺(tái)灣美術(shù)館”。置身其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里藝術(shù)不再是高高在上的物品，而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。
A．陽春白雪B．通常C．迥異D．高高在上
參考答案：D, 形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾，不深入實(shí)際。 也指所處高、地位高。在這題中其實(shí)也不能算錯(cuò)，與后面的知心朋友對比。“通常”用在此題中，欠妥，它表示的是人的認(rèn)識(shí)的普遍性和一般情況，而這里指的是數(shù)量（“陳列”），應(yīng)該用副詞“大多”為好！
3．下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是
A．為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營。
B．有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為，我國多部法律對懲治這類行為已有明確規(guī)定。
c．神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。
D．最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。
參考答案：B。A,緩解……C短期，一時(shí)。D,關(guān)于……的禁令
4．在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
生產(chǎn)能力的增強(qiáng)，加上與生俱來的動(dòng)物性，使人類對生物形成了過分的優(yōu)越感，產(chǎn)生了過度的欲望，。，更使一些人誤以為可以無視生物的生存權(quán)，。但對自然界造成危害的不是生產(chǎn)能力和科學(xué)技術(shù)，，。，可以使資源得到充分利用，從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情況下生存，并且能不斷改善自己的物質(zhì)生活，還可更有效地保護(hù)物種和自然環(huán)境。
①生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
②是人類的觀念
③科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)
④看不到生物對人類的重要作用
⑤以至對生物的破壞和干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了維持生存的需要
⑥是人類怎樣運(yùn)用它們的問題
A．④①⑤②⑥③B．④③⑤⑥②①C．⑤①④⑥②③D．⑤③④②⑥①
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5-9小題。
張?jiān)仯謴?fù)之，濮州鄄城人。太平興國五年，郡舉進(jìn)士，議以詠首薦。有夙儒張覃者未第，詠與寇準(zhǔn)致書郡將，薦覃為首，眾許其能讓。會(huì)李沆、宋浞、寇準(zhǔn)連薦其才，以為荊湖北路轉(zhuǎn)運(yùn)使。奏罷歸、峽二州水遞夫。就轉(zhuǎn)太常博士。太宗聞其強(qiáng)干，召還。張永德為并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。詔案其罪。詠封還詔書，且言：“陛下方委永德邊任，若以一部校故，推辱主帥，臣恐下有輕上之心。”太宗不從。未幾，果有營兵脅訴軍校者，詠引前事為言，太宗改容勞之。
出知益州，時(shí)李順構(gòu)亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進(jìn)。詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。
初，蜀士知向?qū)W，而不樂仕宦。詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學(xué)行，為鄉(xiāng)里所稱；遂敦勉就舉，而三人者悉登科。士由是知?jiǎng)瘛?/p>
成平二年，夏，詠以工部侍郎出知杭州。屬歲歉，民多私鬻鹽以自給。捕獲犯者數(shù)百人，詠悉寬其罰而遣之。官屬請?jiān)唬骸安煌蠢K之，恐無以禁。”詠曰：“錢塘十萬家，饑者八九，茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。俟秋成，當(dāng)仍舊法。”五年，真宗以詠前在蜀治行優(yōu)異，復(fù)命知益州。會(huì)遣謝濤巡撫西蜀，上因令傳諭詠曰：“得卿在蜀，朕無西顧之憂矣。”
詠與青州傅霖少同學(xué)。霖隱不仕。詠既顯，求霖者三十年，不可得。至是來謁，閽吏白傅霖請見，詠責(zé)之曰：“傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之!”
（選自《宋史·張?jiān)亗鳌罚袆h節(jié)）
5．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．有夙儒張覃者未第第：科舉考中
B．推辱主帥推：追究
C．不痛繩之繩：捆綁
D．復(fù)命知益州知：掌管
6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A．議以詠首薦 若以一部校故
B．詠引前事為言為鄉(xiāng)里所稱
C．遂敦勉就舉，而三人者悉登科 詠悉寬其罰而遣之
D．饑者八九 求霖者三十年
7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）
A．正由是決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
B．正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
C．正由是決行深入/大致克捷／時(shí)寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信／使各歸田里
D．正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
參考答案:A
8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．在張永德被懲辦后不久，太宗就意識(shí)到張?jiān)伒囊庖娛菍Φ摹?/p>
B．當(dāng)李順叛亂的時(shí)候，張?jiān)伓卮偕瞎僬霰懛ィ橹≈仞T行。
C．在歉收時(shí)，張?jiān)佒鲝垖ω溗禁}的人從輕處分，并建議從此后都減輕刑罰。
D．真宗對張?jiān)佋谒拇ǖ谋憩F(xiàn)很滿意，通過謝濤傳達(dá)了對張?jiān)伒馁澷p。
9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）
（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）
①茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。（4分）
②傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之!（3分）
（2）從文章中找出能體現(xiàn)張?jiān)仭跋Р拧钡膬蓚€(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）
