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主持人：各位網友大家好，歡迎大家來到四六級考前三十天沖刺復習講堂。今天我們請到的是四六級輔導名師趙建昆老師，今天主要由他來講一下四六級聽力方面的問題。那好，我們來歡迎趙建昆老師，來跟全國的網友打個招呼。
趙建昆：好，各位網友大家好，我教的科目主要是以聽力為主。希望能在今天和各位網友、主持人的互動交流中，能解答各位網友的一些疑惑，并且為同學們在今年的6月19號的四六級考試當中獲得好的成績做出一些簡單的幫助，謝謝大家。
主持人：眼看四、六級考試的時間快到了，很多同學會有這樣一個問題，平時會有一些模擬題來做，但是對于聽力還是存在很多的問題。現在還剩一個月了，在這一個月中我們如何選擇一些聽力材料來提高聽力呢?在一個月之內能有顯著的提高?
趙建昆：其實你問的問題我一輩子都在找正確答案，如果在一個月之內聽力能有顯著提高的話我相信大家接下來一定會豎起雙耳來聽我接下來會說什么。其實我們認為任何一個科目的學習都將是一個漫長的過程，功利心會有，但是我們必須要尊重事實和科學的道理。接下來要提醒大家，在剩下的一個月的時間我們最需要準備的題目應該是我們的真題而不是模擬題。也就是說您應該重點準備的題目的時間應該是從2006年6月份的真題到最近的一次考試是2009年12月份。大概是七八套題目。這七八套題目至少要在一個月當中是全部聽完的。而且在聽力過程當中你不但需要聽完這些題目，而且要把這些題目都搞得比較清楚透徹。然后回答主持人的問題是在剩下的一個月當中我們重點復習的材料應該是真題。
主持人：有這樣一種情況，有的同學平時基礎比較好，有些同學基礎比較差，那對于那些平時基礎較差詞匯量較弱的學生這一個月該怎么準備呢?
趙建昆：這可能也是一個全國大部分同學比較擔心的問題。因為在聽說讀寫譯這幾個環節當中，由于聽力的復習需要一些器材和器械的配合，導致我們平時在聽的時候覺得很麻煩，于是就漸漸的放棄掉了，那接下來我的建議就是，如果你真的認為聽力的基礎比較薄弱，而單詞量又不是很足的話，那建議大家注意一下考點方面的技巧，這就比較重要了。另外還有一個月的時間，如果還是從整體實力上進行提高的話，我們認為可能性不是很大，所以我們建議大家注意不同科目的不同技巧。就拿聽力部分來說，分為一下幾個模塊，首先是小對話部分，小對話部分特別需要注意的就是一些常見的技巧方式，比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關注一下重點場景詞匯和短語，又比如說關注一下替換的一些方案，而接下場景對話和聽力短文兩種題目，最能在現場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項被集中的單詞很多的話，那我們一般選這個選項是沒有問題的。而且幾乎可以保證在四級這樣一個稍簡單的考試當中超過半數以上的準確率。而接下來我們的復合式聽寫部分將是全國同學最為恐懼和擔心的問題。這種題目的得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的精神——不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發現未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應的分數。所以我們的回答是，對于基礎比較薄弱的同學，大家在這段時間應該多多的關注我們的訪談，多多的關注我們的網站，多多的關注趙建昆的博客，會有一些考試技巧的分享和心得。
