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人物簡介
當莘莘學子走出象牙塔，邁向社會，怎樣做好從學子到社會人的華麗轉變呢？我們可以從風云學長們的成長故事和忠告中獲得些什么呢？面對一份收益優厚的工作，對于自己懷揣的夢想，你會做出怎樣的抉擇？或許，2012年普林斯頓大學Michael Lewis的畢業演講能夠讓你有所收獲。
vt. 區別，辨認，使顯著
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| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| distinguish | [dis'tiŋgwiʃ] |
想一想再看 |
聯想記憶 | |
| solve | [sɔlv] |
想一想再看 v. 解決，解答 |
||
| baseball | ['beis.bɔ:l] |
想一想再看 n. 棒球 |
聯想記憶 | |
| exploit | [iks'plɔit] |
想一想再看 vt. 剝削，利用，開拓，開采，開發 |
聯想記憶 | |
| random | ['rændəm] |
想一想再看 adj. 隨機的，隨意的，任意的 |
||
| regulate | ['regju.leit,'regjuleit] |
想一想再看 vt. 管理，調整，控制 |
聯想記憶 | |
| professional | [prə'feʃənl] |
想一想再看 adj. 職業的，專業的，專門的 |
||
| athlete | ['æθli:t] |
想一想再看 n. 運動員 |
||
| recognize | ['rekəgnaiz] |
想一想再看 vt. 認出，認可，承認，意識到，表示感激 |
||
| complicated | ['kɔmplikeitid] |
想一想再看 adj. 復雜的，難懂的 |
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