3．精聽速記--筆錄信息

聽譯過程中，錄音只播放一遍，這就意味著考生的瞬間記憶要經受非常考驗。進行段落聽譯時，由于信息量較大，同學既不能完全依托腦子進行全面記憶，也不可能用筆把每個字都記錄下來。這就需要考生平時多做速記練習，邊聽邊做記錄。按常規，在擁有較好的聽力之后，速記訓練才可以開始。速記要抓重點，比如長句中的主謂賓結構或主系表結構，要把關鍵部位詞匯信息記錄下來，還要對數字、時間、原因、建議和轉折的重要表達進行適當速記。例如：Our families and communities are stronger. Crime is at a 25-year low. What"s more，over 7million American have been lifted out of poverty．此句群中的families／communities／stronger／crime／25-year low／7million Americans／out of poverty是主要信息載體，需要記錄，但不可能把每個詞都速記下來，這時可以采用下面的方法：長單詞可以寫首字母或前一部分，如families寫為“fam_”；復雜單詞可以寫其中文意思，如communities直接寫成“社區”；某些表達可以用靈活的符號取代，如：lifted out of poverty記為“poor↑”。速記過后再聯想回憶，整合內容，進行嚴謹的翻譯。