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第二節(jié) 寫作應(yīng)試指導(dǎo)
一、寫作應(yīng)試指導(dǎo)——“四步定位法”
四級作文屬于應(yīng)試作文，要想獲得高分，最簡單的方法就是依據(jù)《大綱》14分的要求(評分標(biāo)準(zhǔn))來寫作。首先，要“切題”。具體而言，就是要主題 明確、中心突出，基本包括命題的所有要求(內(nèi)容和字?jǐn)?shù))。其次，“表達(dá)思想清楚，文字通順”。也就是說，要用通順的文字清楚地表達(dá)自己的思想，防止用詞不 當(dāng)、詞不達(dá)意和思想混亂。再次，“連貫性好”。換句話說，要注意段落之間的平穩(wěn)過渡和句與句之間的適當(dāng)銜接，避免出現(xiàn)段落之間的突然過渡和句與句之間邏輯 不清的情況。最后，要“基本無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)”。不僅要注意段落和句義的表達(dá)，而且還要避免出現(xiàn)語言錯(cuò)誤，主要包括：詞義、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的誤用 等等。
簡而言之，無論是從文章的中心到每句話，還是從段落到單詞，都要予以充分考慮，盡量少犯錯(cuò)誤，尤其是一些基本卻致命的錯(cuò)誤(例如：基本語法的誤 用、單詞的誤拼等等)。此外，還要注意卷面、字?jǐn)?shù)等非智力性因素在應(yīng)試作文中的重要性，努力做到卷面整潔、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。
(一)寫作“四步定位法”介紹
根據(jù)多年英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為自己所創(chuàng)的“定位法”仍是獲得應(yīng)試作文高分的一種捷徑，特別適合于應(yīng)對四、六級和考研作文。雖然本節(jié)講述的作 文“四步定位法”與總論中所講的“定位法”的步驟有所不同，但這只是針對具體題型的靈活變化，貫穿其中的精神實(shí)質(zhì)沒有絲毫改變，所以為了突出定位法在四級 應(yīng)試中的地位，使各位考生更容易理解定位法的實(shí)質(zhì)，并能熟練掌握和運(yùn)用，仍將“作文定位法”簡稱為“定位法”。作文“四步定位法”的步驟可以簡單地概括 為：“一定中心，二定方法，三定結(jié)構(gòu)，四定句式”。具體內(nèi)容如下：
1.一定中心
這要求首先確定文章的題目、觀點(diǎn)或中心內(nèi)容，而且任何一篇文章、一個(gè)段落、一句話都只能圍繞一個(gè)中心展開。
首先，對于一篇文章而言，只能有一個(gè)中心，無論英語和中文都是如此，區(qū)別在于表達(dá)中心的方式不同。英語國家的人寫作喜歡開門見山，中國人喜歡循 序漸進(jìn)，這也是中西方人思維不同的表現(xiàn)。所謂開門見山，就是直接說出自己的觀點(diǎn)，然后再進(jìn)一步予以論述或說明;所謂循序漸進(jìn)，就是通過論述或說明，然后逐 步提出自己的觀點(diǎn)。簡單而言，就是西方人更習(xí)慣于先結(jié)論后解釋或論證，中國人習(xí)慣于先解釋或論證逐漸得出結(jié)論。但是受自小培養(yǎng)的中文習(xí)慣的影響，許多學(xué)生 習(xí)慣用中文的思維方式來用英文表達(dá)思想，寫出來的作文就不符合英語作文的要求。所以，寫英語作文時(shí)，一定要時(shí)刻提醒自己盡量避免中文思維，先表明觀點(diǎn)，再 論證或說明。但所幸的是，幾乎所有的六級作文都是命題作文，只需根據(jù)題目確定某個(gè)方向就可以表明自己的觀點(diǎn)，然后做出解釋或論述。
例如，疑問式標(biāo)題的作文“Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed?”，只需選擇是或不是，然后予以解釋或說明;陳述式標(biāo)題的作文“The Importance of Reading Classics”，就不能選擇，必須對該標(biāo)題直接予以解釋或論述。但無論標(biāo)題為何種形式，一篇作文只能圍繞一個(gè)中心展開，否則就會(huì)走題，下筆千言而離題 萬里。
其次，一個(gè)段落也只能針對一個(gè)中心展開，而且最好在開頭就鮮明地表明自己的觀點(diǎn)。具體而言，在四級作文中，就是圍繞提綱的中心以段落的形式對它 進(jìn)行豐富和發(fā)展。
例如， 請以“Will E?books replace traditional books”為題，按照下面的提綱寫一篇文章，即1).隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子圖書越來越多;2).有人認(rèn)為電子圖書會(huì)取代傳統(tǒng)圖書，理由是…… 3).我的看法。對于第一點(diǎn)，其中心就是“電子圖書越來越多”，只需要以此為中心展開說明，比如可以列舉一些具體的事例;對于第二點(diǎn)，其中心是“有人認(rèn)為 電子圖書會(huì)取代傳統(tǒng)圖書”，其主要理由是什么;第三點(diǎn)，我的看法如何呢，要么同意，要么不同意，再加以簡單解釋。這樣，每段有每段的中心，所有段又都以第 三個(gè)提綱為核心，為其服務(wù)。這樣就有一個(gè)大概的輪廓，也不會(huì)跑題。
再次，每句話也應(yīng)該而且只能有一個(gè)中心，而且要避免啰唆和重復(fù)。有的同學(xué)，鑒于自己詞匯量有限，為了湊字?jǐn)?shù)，或有的同學(xué)，為了賣弄筆墨，可能會(huì) 利用一些復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)不斷地重復(fù)某個(gè)中心意思。這樣做，不但會(huì)影響文章的中心思想，而且也會(huì)讓人覺得晦澀難懂。例如，With regard to the fact that our environment is polluted, members of Congress should draft and consequently enact laws that prohibit pollution in our nation.這句話可以改為：Because our environment is polluted, Congress should pass laws prohibiting pollution.
所以，要盡量圍繞一個(gè)中心寫一些簡潔的句子，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈鲂┚湫妥兓涂梢?，不要一味追求使用長句和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。這樣做只會(huì)舍本逐 末、適得其反?？傊?，要記住句為段服務(wù)、段為篇服務(wù)、篇為中心或題目服務(wù)，也就是所說的“一定中心”。
2.二定方法
指圍繞定好的“中心”確定寫作所要采用的方法——講道理和擺事實(shí)。
(略)
3.三定結(jié)構(gòu)
指確定文章的段落結(jié)構(gòu)。一般來說，一篇完整的四級應(yīng)試作文應(yīng)該包括三個(gè)部分，即：提出問題、分析問題和解決問題，也就是要回答“是什么、為什么 和怎么樣”三個(gè)問題。通常地，也可以理解為文章結(jié)構(gòu)形式的三個(gè)部分，即：開頭(起)、中間(承、轉(zhuǎn))、結(jié)尾(合)。
(略)
4.四定句式
要靈活運(yùn)用四種句子結(jié)構(gòu)——簡單句、并列句、復(fù)合句和拓展句，長短句要合理相間，發(fā)揮短句表達(dá)有力(多用作結(jié)論)、長句邏輯嚴(yán)密(多用于論證或 說明)的特點(diǎn)，切忌采取單一句式。簡單句、并列句、復(fù)合句，這是英語中三種基本的句子結(jié)構(gòu)，大家不難理解。拓展句主要是指以前三種句子為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形成的比 較復(fù)雜的句子，其中有較多的非謂語成分，有的語法也將其稱為“復(fù)雜句”。(“拓展句”不是一個(gè)正規(guī)的語法概念，只是為了各位考生應(yīng)用和理解英語句子結(jié)構(gòu)的 方便而提出的)。例如：After installed a skylight(天窗), the room looked brighter.
四種句子之間的結(jié)構(gòu)是可以互相轉(zhuǎn)換的，但必須注意保持其結(jié)構(gòu)的完整性，尤其是在表達(dá)復(fù)雜而嚴(yán)密的意思的時(shí)候。寫作或檢查時(shí)，必須依據(jù)“任何一句 話只能有一個(gè)謂語，多于一個(gè)謂語就必須有連接詞”的原則，避免犯句子結(jié)構(gòu)不完整的常見錯(cuò)誤。這里所說的“一句話”，其標(biāo)準(zhǔn)是指以句號(hào)、問號(hào)、分號(hào)、感嘆號(hào) 結(jié)尾的句子。四種句子的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下：簡單句→并列句(加并列連詞)→復(fù)合句(加表示邏輯關(guān)系的連詞或代詞等)→拓展句(加非謂語等結(jié)構(gòu))。
另外，還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。有些同學(xué)寫作時(shí)不太注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，往往會(huì)一“逗”到底或一“句”到底，不管什么情況都喜歡用逗號(hào)或句 話，有的甚至習(xí)慣在書寫時(shí)隨便停筆加個(gè)點(diǎn)號(hào)，這是一種很不好的習(xí)慣。大家都知道，在英文中，一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)句號(hào)。這樣隨便亂點(diǎn)，不僅是書寫潦草的問題，而 且很可能造成句子結(jié)構(gòu)的不完整，出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。此外，要注意不要使用頓號(hào)。英文中沒有頓號(hào)，表示并列關(guān)系要用逗號(hào)，且最后兩個(gè)并列成分之間用“and”連 接，可加也可不加逗號(hào)。再者，一句話中最好不要使用逗號(hào)表示多個(gè)層次的并列，避免造成讀者理解上的困難。還有，在一些連接副詞前后都需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，常見 的有however, moreover, therefore, consequently等。例如：I had heard the rumor before; consequently, I did not believe it.
