逃離的路費很昂貴 這樣做到底值不值

人們把這種進入國際學校接受教育的方式稱為“本土留學”，因為免去了出國留學種種不確定的風險，近些年這種方式成為不少低齡留學者的選擇。

其實在這個全球化的時代，很多家長像楊寓晨的媽媽和姜濤一樣，認為孩子應該有國際視野，適當的年齡應該到外面去看看。只不過這個“適當的年齡”已經有越來越低的趨勢。有媒體統計，今年我國低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰，赴海外讀高中的學生比往年增加兩到三成，高中畢業參加“洋高考”赴海外上大學的學生，比往年增加一成多。

與那些還在應試教育中苦苦掙扎的孩子相比，楊寓晨和姜濤的兒子似乎即將進入“世外桃源”。但這個“世外桃源”的入門費用可是不低，按照目前市場上的普遍價格，國際初中的費用大約是每年四五萬元，國際高中的價格要更貴，每年大約6萬~10萬元。而且，從國際中學畢業后，只有出國讀大學一條路，再回到中國教育體制內參加高考是不可能的，這意味著要花更多的錢。

跟真正的出國留學相比，進入國際學校的費用還相對較低，但是對于大多數工薪階層來說，一年近10萬元的費用還是很高。

花這么多錢，讓孩子早早離開國內的基礎教育，這個逃離是不是太貴了？

姜濤的回答應該很有代表性。

“真正讓我決定讓兒子逃離應試教育的還不僅僅是怕壓力、怕累。”姜濤說。

“中國和外國的教育真正看出差別的是在孩子進入大學以后，”姜濤說，國外的孩子進入大學之前都是在玩兒，在“不全面地發展”著，但是進入大學后，經過一年時間的思考，很多人在大二鎖定了一個自己夢想的專業。然后這些孩子就會突飛猛進地發展，短短的幾年內就能在自己的領域內達到很高的水平。

“同樣是大學，國內的學生剛上大一時，懵懵懂懂比較安靜，但是到了大二就開始玩兒了，很少有人認真思考自己的專業、自己的興趣，真正把心思放在某個領域上。”姜濤說，這就是不同，人家開始學了，我們卻開始玩兒了。“我們十幾年的基礎教育就是以進入大學為目標的，孩子們進入大學的門后，反而不知道該干什么了。”

如果說楊寓晨的媽媽和姜濤正帶著孩子奔跑在逃離應試教育的路上，那么周志興先生應該算帶著兒子逃離成功了。

周志興和愛人都是做文字工作的，他的愛人曾經在上個世紀80年代寫下了膾炙人口的小說《女大學生宿舍》。

“兒子從一年級開始上的就是國際學校”，周志興說。

他有3個孩子，最大的孩子大學已經畢業，老二正在上高二，都是在應試教育中歷練過的。周先生對孩子的教育曾經非常困惑，他不知道應該給他們選擇什么樣的受教育方式、選擇什么樣的學校、選擇什么樣的專業、怎么才能讓孩子既學到知識又有好的品質。為此，當小兒子到了上學的年齡時，他決定換一種教育方式，直接把孩子送入了國際學校。

國際學校有很多方面周先生都很認同：“孩子不用上課手背后面了”、“孩子班里一共十幾個人，上課圍成一個圈坐”、“孩子可以隨便提問”、“可以走來走去，甚至可以坐在講臺上”。

最讓周先生動心的是：“跟其他孩子比，兒子的眼神都不一樣了。”