評(píng)論
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課程簡介
多年來，我們一直在質(zhì)疑一個(gè)問題：那就是在使用強(qiáng)制手段進(jìn)行審訊的時(shí)候，道德和法律的界限在哪里？針對(duì)這一問題，芝加哥大學(xué)法學(xué)院邀請(qǐng)了來自各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者進(jìn)行了探討。
adj. 突出的，顯著的 n. 突出部分
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掃描二維碼進(jìn)行跟讀打分訓(xùn)練
| 重點(diǎn)單詞 | 查看全部解釋 | |||
| salient | ['seiljənt] |
想一想再看 |
聯(lián)想記憶 | |
| stress | [stres] |
想一想再看 n. 緊張，壓力 |
||
| control | [kən'trəul] |
想一想再看 n. 克制，控制，管制，操作裝置 |
||
| decent | ['di:snt] |
想一想再看 adj. 體面的，正派的，得體的，相當(dāng)好的 |
聯(lián)想記憶 | |
| route | [ru:t] |
想一想再看 n. 路線，(固定)線路，途徑 |
||
| base | [beis] |
想一想再看 n. 基底，基礎(chǔ)，底部，基線，基數(shù)，(棒球)壘，[化]堿 |
||
| relief | [ri'li:f] |
想一想再看 n. 減輕，解除，救濟(jì)(品), 安慰，浮雕，對(duì)比 |
聯(lián)想記憶 |
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