1、描述你想做但是未作的一件事兒，并闡述一下為什么

2、如果可以選擇，你想在四季氣候差不多的地方生活還是四季氣候變化的地方生活

3、心理學部要改變午餐計劃，女學生同意說這樣很好很難得有機會正式和教授交流的機會；可以了解同學，一般上課是大課50-100人等等，開這個能有個機會去交流

4. social perseverance，自己一直認為對的事情，即使后來發現是錯的，也還是會按照原來的做法去做。例子是教授說自己小時候被媽媽囑咐冬天多穿衣服防止感冒，長大了發現感冒其實和身體溫度無關，感冒是被病毒傳染的，發現媽媽說的貌似不對，但是還是沒有改變冬天穿很多的習慣，并且這么告訴他的孩子們

5、兩人說學校活動（hiking）學生太多，怎么辦，S1 BY car，但是有60個人，一次只能帶4個人，他要往返多次去接人，費時，他自己也沒有辦法hiking了；S2，租車（van），租個Van，足夠大，但是貴，每個人得交錢，讓這些人交錢會不高興，能有人就不愿意去了

6、Biology professor用兩種insects解釋聲音的作用，一種是發出危險信號，比如小的thorn bug遇到危險找媽媽，媽媽收到信號回來保護；另一種是找吃的，tree hopper 找到新鮮葉子會發出信號告訴同伴，一起吃