聽力

　　conversation 1

　　一個男學生去找他的english professor, 教授先感謝他幫忙了一個conference。(不是主題啊，親，這個是陷阱) 之后男的說他的reading assignment 中遇到了問題(第一題的答案)，他不明白'language poetry'是神馬玩意兒，教授說這個東西其實是make sense的，因為它主要是希望人們關注詩里的'language'(第二題，問教授對language poetry的看法)。學生說自己還是在讀那些詩的時候有點不明白，不知道想表達什么。教授說，這個詩其實就是希望你在讀的過程中 create your own idea. （第三題）學生說喔。教授說如果還是不懂，可以看看 william carlos williams的作品。（第四題）最后教授又說如果下次還有conference問學生還愿不愿意幫忙

　　重聽題失憶了??

　　相關資料：

　　http://en.wikipedia.org/wiki/William_Carlos_Williams

　　http://en.wikipedia.org/wiki/Language_poetry

　　lecture 1

　　Archeology

　　Anasazi的人，以農業為生的一種古老居民，的教授說我們很確定他們生活在哪里以及什么時候出現的，（第二題，多選）我們也知道他們消失了，但是我們不確定是什么原因以及具體發生的時間。

　　有一種說法是draught，因為rainfall少了，而他們主要依靠農業生存，所以很顯然會有影響。(第六題，重聽題，選那個'??obvious'的選項)

　　然后才說到computer simulation的方法，通過模擬環境的一個program來研究這個種族消失的原因，其中提到這種artificial society 中生活的人被叫做agent 。

　　關于Anasazi比較特別的是我們掌握了很多關于他們的facts, 有很多事實數據可以應用到這種computer simulation 中。(第三題)

　　后來通過這個program的結果和現實的比對，我們發現，它們都顯示干旱出現后A的人開始離開，但是現實是這種人后來沒了，電腦顯示只有一部分人走了。

　　所以老師總結說，可以得出兩個結論，一個是，干旱確實一定程度上導致了A的disappearance，第二，應該還有其他的原因(第四題)

　　ps. 又失憶了一題??然后這不是原來有篇GRE文章么??

　　相關資料

　　http://en.wikipedia.org/wiki/Anasazi

　　lecture 2

　　Astronomy 重復20080517 ML

　　Venus 是很bright 的一個planet, 所以很多人關注它。然后教授展示了梵高叔叔的一幅畫（當時我就激動了??差點唱起來??），但后說最右邊是sun, 左邊靠近樹的是venus.(第二題，問為什么要展示這幅畫)

　　然后又看了一幅畫.后來就講一群Texas的學生怎么確定Van Gogh畫的是Venus （第一題。主題題）首先是通過電腦弄地圖，確定這個房子在法國的什么地方，（第三題），通過劃中梵高的視角鑒定了只有三顆星可以從那個方位被看到，然后走訪法國，通過氣象資料查出來具體日起，（第六題，重聽，教授問 'how do we know the exact date when the painting has been made? well, take another look at the painting. It is a nice night, right?' 選'explain an answer to his previous question.'），最后根據梵高寫給他哥哥的信，查處來那天是幾月幾號，最后確定了畫中是金星。（第四題，多選，五選三，選letter, computer map, climate info.）

　　ps. 失憶again??

　　相關資料

　　http://en.wikipedia.org/wiki/White_House_at_Night

　　conversation 2

　　一個女的和管housing的蜀黍說，希望能夠organize 一個 charity project （第一題）因為上學期她自己的一些很重帶不走的clothing啊blabla的沒辦法處理很可惜，她后來把它們放到一個box里面了，應該被別人拿走了(第二題)。她說自己聯系到一個charity，他們有自己的store可以把這些當二手賣掉，并且可以預約他們來pick-up那些要捐贈的東西。（第三題）蜀黍很贊同，希望可以幫忙。他說自己幾天后有個meeting可以見到那些manager.（重聽題，選他愿意幫忙）還說可以把宣傳貼在bulletin board 上，女生說想在school paper上登一個article（第四題）

　　lecture 3

　　Astronomy

　　Milky way & Sagittarius

　　教授說要講一個新的發現，milky way absorbs stars from other galaxy. (第一題，選findings about interaction between galaxies，好像是D選項)。教授說這個東西報紙上不一定有，至少不會在front page 因為他們更關注比如哪個星球適合人類居住之類的信息，而教授個人認為這個新發現很重要。(第二題，問提到報紙的目的，選教授認為它沒有得到應有的重視)

　　發現這個事實的過程，首先確定哪些stars是屬于sagittarius，這是一件很難的事情，因為這個星系的星星很多invisible to us, (第三題)，之后講到了一種tech可以解決這個問題，所以就發現了很多星星被銀河系suck up 了。(第四題) 然后說這個是怎么辦到的， 原因是gravity force，就像earth和moon之間的引力引起了ocean tide一樣。（第五題，問為什么提到earth and moon）

　　p.s. 失憶......你懂的.......

　　lecture 4

　　Art History

　　教授叫學生回憶上節課講的classic acting 的特點，學生說是用facial expression 和gestures 來表達emotion. 然后老師說，這個和naturalism是完全不同的。（第一題，選對比兩種表演方式）說到n這個表演方式的一個特點是臺詞讀得很慢，停頓是為了下一個情緒的轉換做好準備。（第二題）然后說到了一個xx人（屏幕有名字）是這方面的牛人，講了他的主張。學生提問說'was there...?' 老師升調重復'was there?'（第六題，重聽，選老師很驚訝）教授提示學生想想這兩個的不同，C只需要提前排練3天，N要提前排練20天，因為xx要和演員們交流。又說到學生們可以去看 這個play 就知道這兩個的不同了。先說到這個里面的女主角是xx的wife, （第三題）然后非常詳細的講到了N和C在這里面的表現。（第四題）

　　p.s. 失憶神馬的......

　　相關資料

　　http://en.wikipedia.org/wiki/Naturalism_(theatre)

　　閱讀全部重復2012.10.22 NA 順序是 turtle migration＋local wind + how