2005年3月昂立閱卷人高口閱卷心得

第二個(gè)是sink, nuclear waste
文章中的原話是這樣: The year was 1998, Russia had defaulted on $40 billion in domestic debt, and foreign investors who are heavy buyers of those bonds were licking their wounds. An angry banker declared that Westerners would “eat nuclear waste” before sinking money into Russia again.
這里是說98年俄國經(jīng)濟(jì)狀況差,往那里投錢的投資者都倍受其害(licking their wounds),所以在這里作者采用了形象的寫作手法。一個(gè)生氣的銀行家說誰在往俄國“扔”(sink)錢,就讓他吃“核廢料”。這是專欄作家幽默的寫法。
可是學(xué)生們偏偏就那么不解風(fēng)情。
在回答Give a brief introduction of Russia’s economy over the past years. 的問題時(shí),有些同學(xué)答成了。
Russia’s economy is not very good over the past years, but they have nuclear waste which can exchange money with the western countries. 這位同學(xué)居然理解成了俄國有很多核廢料,可以拿來換錢。
還有另外一問:Why do western investors change their attitude toward Russia within a period of six years? 本應(yīng)回答為俄國經(jīng)濟(jì)狀況改善,已經(jīng)成為一個(gè)reliable borrower
學(xué)生答曰:Because Russia government begin to allow westerners to sink money in Russia without “eat nuclear waste”.
我哭笑不得。
第三處是一個(gè)非常簡單的詞組,出現(xiàn)在一道問題中 Give a brief introduction of Russia’s economy over the past years.
這句話對(duì)同學(xué)來說沒有任何的生詞,可偏偏在簡單的詞上出了錯(cuò)。”O(jiān)ver the pest years”指前幾年,詞典上對(duì)”past”的解釋是“剛過去的剛過去或剛消逝的”。
文章中,六年前俄國經(jīng)濟(jì)狀況很差,可是近幾年由于石油出口發(fā)生很大的變化。所以根據(jù)分析,這里”O(jiān)ver the pest years”應(yīng)當(dāng)回答俄國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后的情況。可是有近80%的同學(xué)回答這個(gè)問題時(shí)都做了個(gè)對(duì)比,說俄國六年前怎樣,六年后怎樣。結(jié)果失掉了半數(shù)的分?jǐn)?shù)。
針對(duì)前面諸多的問題,給出幾個(gè)簡單的對(duì)策和針對(duì)性的建議吧。
1. 無論時(shí)間有多么緊,永遠(yuǎn)不要留空。
由于高級(jí)口譯閱讀題目難度較大,得分普遍偏低,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)慘不忍睹的現(xiàn)象。所以很多老師這時(shí)候都會(huì)大發(fā)慈悲之心。慈悲也可以,給個(gè)理由先,有大約10%-20%的同學(xué)最后三道題都是空白,可惜啊。所以我的建議是無論有多緊,不要留空,而且答案盡量保持在三行以上(偶曾聽旁邊一位老先生談自己的閱卷標(biāo)準(zhǔn),開玩笑說:寫一行給一分,寫兩行給兩分,三行給三分,私下說)這個(gè)時(shí)候字體整體漂亮也很沾光。
2. 不要主觀臆斷,學(xué)會(huì)在上下文中找答案
外國人寫文章的特點(diǎn)是,信息中會(huì)有很多的解釋和重復(fù)。如果你看到引入了一個(gè)新的達(dá)和概念,別害怕,下面準(zhǔn)有解釋。體現(xiàn)在問答的闡述類題目就非常明顯。這次的9和10兩道題都是需要闡釋比較難理解的兩句話,其實(shí)答案非常簡單,因?yàn)榻忉尵驮诰o接這句話的上下文中。可是學(xué)生的答案五花八門,繞了大彎子去說,結(jié)果費(fèi)力不討好。
關(guān)于這點(diǎn),我的另外一個(gè)建議是,如果文章中有現(xiàn)成的答案,盡量不要費(fèi)力自己去說。
關(guān)于這點(diǎn)我們以前似乎都聽到過什么類似“照抄會(huì)扣分”之類的話。原來命題者的本意應(yīng)該是這樣的,這樣也符合考試的規(guī)則。可是根據(jù)這次的閱卷經(jīng)驗(yàn),似乎并沒有這樣的扣分說法。閱卷老師手中會(huì)給一些答題的關(guān)鍵點(diǎn),閱卷時(shí)踩點(diǎn)給分。所以老師根本沒有時(shí)間去看你是否抄原文。我個(gè)人以為得分的關(guān)鍵在于你的答案和閱卷老師手中的答案有多大程度的相合。因?yàn)楹芏嚅喚砝蠋煾静粫?huì)去看原文,或去分析你的答案,而是根據(jù)自己的印象和答案中的點(diǎn)踩點(diǎn)給分。在這種情況下,用自己的話去說,或靠自己的理解paraphrase往往還會(huì)失分,原因很簡單:你的答案對(duì)于閱卷老師來說乍一看來很陌生。在時(shí)間很短的情況下,陌生就意味著失分。
3. 以上都是“術(shù)”了。其實(shí)真正想做好閱讀題目,還是要把握高口文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),寫作特點(diǎn)和用詞特點(diǎn),特別要加強(qiáng)詞匯的學(xué)習(xí),尤其是一些重點(diǎn)詞匯特殊意義的學(xué)習(xí)。
相對(duì)于蠅營狗茍的鉆營,我還是更相信那句話“大道無術(shù)”。成功來源于真正的勤奮,來源于深刻的思考,來源于對(duì)英語強(qiáng)烈的興趣,那是一片真正的海闊天空。
