語言的實踐性很強，如果只學而不用，就永遠也學不好?？谡Z學習是否也像其他英語學習一樣，需要掌握大量的詞匯和精深的語法呢？有關專家認為，口語需要一種自然的、地道的、簡單的感覺，而不應僅局限在詞匯、語法的條條框框中。

　　一個人把語言說得很難，并不意味著口語水平高。形成“啞巴英語”的一個重要原因就是我們在口語學習中過分強調詞匯量、語法，難度過大，與口語交流脫節。有時純粹是為了學語言而去學語言，而不是為了用語言而去學語言。

　　很長時間里，我們都在說要克服“啞巴英語”，鼓勵學生要多開口。這個學習方法的初衷是好的，但現在出現一種現象就是有部分學生是為了張口而張口，這就引入了一個誤區。雖然口語學習并不局限在語法詞匯當中，但仍需要學習者具備起碼的英語基礎。

　　練習口語的過程，也是對一個人自身綜合素質的訓練。練習英語口語要求學習者對西方的文化背景、價值觀都有一個認知，所以一定要注意平時的積累，及時溫習已經掌握的知識，加強記憶，不要長時間放下對英語的學習，還要經常進行一些發聲閱讀訓練，加強語感，多做一些趣味閱讀，增加學習英語的興趣，興趣是第一老師，只要你真正喜歡它，你就一定能夠學好的。

　　教師在口語學習中的作用

　　既然口語教學重在交流，那么外教的效果是否應該好于中教呢？不少業內人士認為這是因人而異。

　　口語教學的難點在于中西方文化交流時產生的差異和沖突。如何去彌補這些差異，是取得口語交流的一個關鍵，中方教師有時可以更透徹地告訴學生中西方差異所在，并告訴學生如何去運用。另外，中國學生的口語水平多比較薄弱，在口語入門學習時，中教顯然更合適一些，方法也更有針對性。

　　同時有關專家也并不否認高水平的外教，特別是那些在中國呆了很久，并且一直從事外語教學，對中國學生是很了解的，他們同樣能取得很好的教學效果。但是有的外教由于在中國呆的時間太短，對中國學生不了解，所以不要盲目迷信外教。

　　如何選擇口語培訓

　　英語口語市場一直是在職人士關注的焦點。隨著2008 年奧運會和2010年世博會的臨近，上海掀起了一波又一波的學習英語熱潮。其中，口語學習更是在近幾年升溫幅度最大的一類。許多培訓機構紛紛推出口語課程搶奪市場。商務口語、生活口語、實用口語等品種接連現身，看得人眼花繚亂。眼看五一黃金周的腳步越來越近，進行短期的口語培訓是度過一個有意義的假期的不錯選擇。那么該如何選擇合適的口語培訓？有關專家給出了一些建議。

　　如何選擇一個優秀的口語培訓機構呢？有關專家給出需要注意的四點建議：

　　■品牌。優秀的品牌對于口語學習者來說是先期質量的保證。

　　■價格。隨著培訓消費者的日益理性，培訓的性價比已經成為各個機構競爭的焦點。學生選擇時需要注意學校選用的教材、課程設置、師資水平，然后“貨比三家”，仔細衡量。

　　■師資。這是選擇時最應注意的問題。注意仔細考察教師的水平，這可以從教師的從業證書及試聽課程上比較出來。

　　■試聽課。抓住學校提供的試聽課的機會，認真聽講，觀察課程是否符合自己的需要。