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一、題型剖析
F這部分為客觀試題－單項選擇。共20空，每題一分，20分。
F聽力材料分為三大板塊：
單邊類：Talk（講座），每次考試一篇。
雙邊類：Conversation（對話）and Interview（采訪），每次考試各一篇。
新聞類：News Broadcasting, 每次考試有五條短新聞。
F錄音語速為每分鐘170詞左右。每道選擇題后有12-15秒的間隙。
注意：
對于不同體裁的聽力材料解題，難點和要點也各有差別。將按各體裁板塊的特點進行分析、對照以達到有的放矢、有效擊破。
二、高級口譯聽力理解三步走：
（一）Pre-listening: 聽前
F穩定情緒：聽力考試前必須Maintain your confidence。不要因為一處的失誤，影響做題情緒。
F快速掃讀選擇項，預測、尋找記憶重點。若選項中出現人名、地名、數字、時間等時，要特別留心它們的對應事物。
對應關系是近年來的考查的新趨向。
（二）While-Listening：聽中
F思想集中：聽音的過程中要concentrate on the task，但情緒也不可過分緊張。
F有“化境”之感: 進行聯想，把可能出現的內容和自己的知識背景結合起來，思想要介入到要聽的內容中，使自己融入聽力材料——Make a picture in your mind!
把抽象的文字變成形象的圖畫反映在腦海中。這樣就有了動態圖像的幫助，就有利于我們避開“直接翻譯的無序性”，以至抓住了高級口譯聽力的主干而不是細枝末節，從而走出了“聽了后面，忘了前面”的“怪圈”。
F迅速筆記：在聽音中要利用預測時得到的潛在信息（人名、地名、數字、時間）把握聽音的重點，利用符號、圖示等方法迅速筆記，以促進有效記憶。
F抓住關鍵詞：聽音時的筆記很重要，沿著主題的思路進行歸納和總結。
F耳眼并用: 就是一邊用耳聽，一邊用眼瀏覽選擇項，進行分析和歸納，做到聽與瀏覽相結合，聽與思考及記憶相結合，這一過程必須在短時間內完成。
（三）Post-listening 聽后
F聽完錄音之后要迅速會議和整理所聽懂的內容。
F采取排除法、歸納法等解題。
注意：高口聽力不要做任何層次的延伸和遞進
三、單邊類：Talk解題思路
（一）題型剖析
F講座所涉及的中心話題相當廣泛：包括政治（如英國的教育制度），經濟、文化教育、語言文學、科普等。
F聽力文段有600－700字，5分鐘左右讀完。
F就Talk本身的語言特色而言，可以將其分為兩大類：正式Talk和非正式Talk。
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正式Talk的特色 |
語言規范（以Formal language為主） |
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措詞嚴謹（多用專業術語，拉丁詞匯） | |
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句法結構嚴謹（以復合句和長句為主） | |
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邏輯性強、層次分明（主要體現在“信息詞”的使用） | |
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非正式Talk的特色 |
口語化成分多，通常是說話人即興的講話或報告 |
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用詞貼近生活 | |
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句法結構較為松散 | |
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由于說話人邊說邊想，話語中不時會夾雜一些停頓，重復甚至自我更正 |
（二）難點闡述
m正式Talk說話人語言精練，語速比非正式略快。考生反應：詞匯量過大；句子結構復雜；信息量大，記下了后半句，忘了前半句。
m非正式Talk的難點和雙邊類相似：語言邏輯性不強，“聽”似沒有整體脈絡，“絆腳石”影響聽力理解。
（三）技巧速成
Talk是高口聽力中比較難的一塊，由于其篇幅長、信息量大，難于聽一遍錄音就把全文記住。有些考生基本聽不懂，有些只能抓住支離破碎的幾個詞或幾句話，短文講了什么，什么是要點，都全然不知，根本無法答題。例外一些考生能聽懂一部分，但是關鍵詞抓不住，具體情節沒有聽好，對全文內容記得短短續續、迷迷糊糊、似是而非，回答問題時毫無把握，只能湊對答案。所以必須特別注意以下幾點：
p抓主題，理脈絡
p預測選項, 尋找記憶重點（參照前文，不再累述）
