下面雅思頻道為大家整理了雅思《劍5》寫作題型分析,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
在雅思大作文的問(wèn)題上,相較于《劍一》至《劍四》,《劍五》一書并沒(méi)有在原有的題庫(kù)中添加新的主題,依然是以教育類、政府類、文化類、環(huán)保類及科技類為主要命題內(nèi)容。但相較于前面幾本書的主題內(nèi)容而言,本書命題重點(diǎn)放在了教育類題目中(除G類寫作中的TEXT B是環(huán)保加政府類話題外,其余都為教育類題目)。
同時(shí),與《劍一》至《劍四》相同,考察題型主要以討論型以及原因加對(duì)策型為主。小作文部分,《劍五》第一次出現(xiàn)了示意圖寫作。同時(shí),《劍三》與《劍四》中所出現(xiàn)的多種圖形混合題,在本書中卻沒(méi)有出現(xiàn)。
在例文方面,《劍五》沿襲了前面幾本書的特點(diǎn),給出了由考官寫出的范文及考生寫出的例文,并在例文前加上了分?jǐn)?shù)、評(píng)注。十分有利于學(xué)生全面地了解寫作的測(cè)試要求是什么。
《劍五》的大作文部分在命題思路上出現(xiàn)了教育類、環(huán)保類和政府類三大主題。同時(shí)出題方式主要以單一主題內(nèi)部的不同角度出題,只有G類作文的TEXT B中的大作文是屬于兩個(gè)主題之間進(jìn)行組合出題(環(huán)保加政府類主題)。而寫作題型以“討論型”(三道)為主,“同意/不同意型”、“原因加對(duì)策型”及“利弊型”題型各占一道。A類小作文中,除餅狀圖和流程圖外,其余圖形全部出現(xiàn)。其中,包括了第一次出現(xiàn)的示意圖寫作、一道表格題、一道一張圖表,三條曲線和兩幅柱狀圖的題型。
本書在大作文部分,主要以教育類為主題。這其中,以A類考試TEXT 2中的大作文最為典型。本題原文是:In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
這道題是非常典型的“利弊型”題型。對(duì)于這種同學(xué),我們的考生往往很難拿捏住全文的主旨。因?yàn)轭}目要求我們討論這一舉動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),但同時(shí)更重要的是要有自己的論點(diǎn),所以,如何把握利弊的比例就成了關(guān)鍵問(wèn)題。在這里,我們可以例舉一個(gè)中立的寫作思路。首先,主論點(diǎn)提出“采取這種辦法無(wú)法完全滿足一個(gè)學(xué)生的需要”(The practice cannot offer a complete achievement required by students.)。
主體部分先提出這樣做對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的提高有莫大的好處。(It nobly contributes to the self-improvement of students.)可具體說(shuō)明,一,積累工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(acquire more working and social experience);二,可以開(kāi)闊眼界(broaden one’s horizon);提高競(jìng)爭(zhēng)力(more competitive),創(chuàng)造力(develop their creativity)等等優(yōu)勢(shì)。
接下來(lái),說(shuō)明這樣做也存在著一些不好的地方(The advantages are always accompanied with disadvantages.),如浪費(fèi)精力(devour the golden period of study);花消父母的錢(have to be financed by parents);因?yàn)槟芰Σ粔蚨鵁o(wú)法積累到有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn);(The profound working experience is not available for the people not qualified.)容易受到社會(huì)不良因素的“污染”(There exists the possibility of being affected by something depraved.)等等。