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一、本大題共5小題。每小題3分，共15分。
1.下列詞語，字形與加點字的注音全部正確的一項是 （ ）
A．養殖業 與日劇增 便箋（jiān） 獨辟蹊（xī）徑
B．醉醺醺 席不暇暖 泥淖（nào） 向隅（yú）而泣
C．濫攤子 自由競爭 卷帙（dié） 運籌帷幄（wò）
D．顫巍巍 信筆涂鴨 蠹（dù）蟲 湮（yīn）沒無聞
2.下列語句中，沒有語病的一項是（ ）
A．近幾年，食品藥品在安全方面出現的問題被媒體曝光，不同職能部門各管一段的監管模式也因此受到了社會的質疑。
B.第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設了電瓶車專線。
C．據世界黃金協會分析，2013年春節前后中國黃金需求高漲的原因，主要由于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。
D．日前，交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續報道做出了積極回應，表示要進一步加大對交通違法行為的查處。
3.依次填入句中橫線處的詞語，正確的一項是（）
①文學藝術創造來源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以現實生活中的真實人物為 創作而形成的。
②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發生側翻事故，交通、消防部門的人員迅速趕赴出事現場，并做出了緊急 。
③保險絲是電路安全的報警器，當電路里的電流超過允許值時，保險絲就會 ，從而切斷電源，保障線路和電器的安全。
A．原形 處置 融化 B.原型 處治 融化
C．原型 處置 熔化 D.原形 處治 熔化
4.給下面語句排序，銜接恰當的一項是（ ）
①因為較弱的電磁輻射，也會對人的神經系統與心血管系統產生一定的干擾。
②人的大腦和神經會產生微弱的電磁波，當周圍電器發出比它強數百萬倍的電磁波時，人的神經活動就會受到嚴重干擾。
③即使在不太強的電磁波環境中工作和生活，人也會受到影響。
④如果長時間出于這種強電磁波的環境中，人會出現頭痛，注意力不集中、嗜睡等癥狀，強電磁輻射會使心血管疾病加重、神經系統功能失調。
A. ④①②③ B. ②③①④
C. ④③②① D. ②④③①
5.下列句中加點詞的運用，不同于其它三句的一項是（）
A.微風習習，遠處飄來陣陣歌聲，也飄來了縷縷的花香。
B.蜜蜂釀出了甘甜的蜂蜜，也為人們釀出了美好的生活。
C.蕭瑟的秋風吹落枝頭的黃葉，卻吹不去她滿腹的惆悵。
D.風和日暖，小院關閉了柴門，卻關不住那滿園的春色。
二、本大題共5小題，共16分。閱讀下面的文言文，完成6~10題。
曹彬，字國華，彬始生周歲，父母以百玩之具羅于席，觀其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯須取一印，他無所視，人皆異之。
五年，使吳越，致命訖即還。私覿之禮，一無所受。吳越人以輕舟追遺之，至于數四，彬猶不受。既而曰：“吳終拒之，是近名夜?！彼焓芏鹿?，悉上送官。
初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非風濕未嘗造門，群居燕會，亦所罕預，由是器重焉，建隆二年，自平陽召歸，胃曰：“我畸昔常欲新汝，汝何故疏我？”彬頓首謝曰：“臣為周室親，復忝內職，靖恭守位，猶恐獲過，安敢妄有結交？”
七年，將伐江南。長圍中，彬每緩師，冀煜歸服。城垂克，彬忽稱疾不視事，諸將皆來問疾。彬曰：“余之疾非藥石所能愈，惟須諸公誠心自誓，以克城之日，不妄殺一人，則自愈矣。”諸將許諾。明日，稍愈。又明日，城陷。煜與百余人詣軍門請罪，彬慰安之，待以賓禮，請煜入宮治裝，彬以數騎待宮門外，左右密謂彬曰：“煜入或不測，奈何？“彬笑曰：” 煜素懦無斷，必不能自引決?！办现迹?卒賴保全。
初，彬之總師也，太祖謂曰：“俟克李煜，當以卿為使相?！备睅浥嗣李A以為賀。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵廟謨，乃能成事，吾何功哉，況使相極品乎！”美曰：“何謂也？”彬曰：“太原未平爾。”及還，獻俘。上謂曰：“本授卿使相，然劉繼元未下，姑少待之?！奔嚷劥苏Z，美竊視彬微笑。上覺，遽詰所以，美不敢隱，遂以實對。上亦大笑，乃賜彬錢二十萬。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不過多得錢爾。”
咸平二年，被疾。上趣駕臨文，手為和藥，仍賜白金萬兩。六月薨，年六十九。上臨哭之慟。
（取材于《宋史·曹彬列傳》）
① 覿（dí）：相見
6.下列語句中，加點詞語的解釋不正確的一項是（3分）
A.遂受而籍之衣柜 籍:登記造冊
B．太祖典禁旅 典：主管，掌管
C.副帥潘美預以為賀 預：參與，加入
D仍賜白金萬兩 仍：于，又
7.下列各組語句中，加點的詞意義和用法不相同的一項是（3分）
A．以百玩之具羅于席 吳越人以輕舟追遣之
B．觀其所取 一無所受
C．汝何故疏我 吾何功哉
D．彬之總師也 上臨哭之慟
8．對下列穩重語句的解釋，不符合文意的一項是（3分）
A．使吳越，致命訖即還
出使吳越，傳達旨意完畢即刻返回
B．吾終拒之，是近名也
我若果一直拒絕收禮，就會得到好的名聲
C．是煜入宮治談
請李煜進入宮殿收拾行李
D．上覺，遽詰所以
皇帝察覺了，急忙追問其中的緣故
9．下列的理解和分析，不符合文意的一項是（3分）
A．曹彬拒絕借公務而取私利，不過他做人處事也講究變通，收下禮品后如數上交。
B．曹彬為官清正，對宋太祖不巴結逢迎，對同僚也不結黨營私，深得太祖的賞識。
C．曹彬突然稱病，意在要求部下破城后不妄殺一人。他尊重降者人格，以禮相待。
D．曹彬富有智慧，才能出眾，宋太祖雖然器重他，但是又心存戒備，并有所防范。
10．文中第5段寫道“美竊視彬笑”、“上亦大笑”，請分別簡述兩處“笑”的緣由。（4分）
三、本大題共三小題，共20分
11．用斜線（/）給下面的文言文斷句（5分）
世 之 治 也 行 善 者 獲 福 為 惡 者 得 禍 及 其 亂 行 也 行 善 者 不 獲 福 為 惡 者 不 得 禍 變 數 也 知 者 不 以 變 數 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 來 防 禍 之 所 由 至 也 遇 不 遇 非 我 也 其 時 也 夫 施 吉 報 兇 謂 之 命 施 兇 報 吉 謂 之 幸 守 其 所 志 而 已 矣
（取材于《中論·修本》）
12．閱讀下面這首詩，完成題。（7分）
古風（其十）
李白
齊有倜儻生，魯連特高妙
明月出海底，一朝開光曜。
卻秦振英聲，后世仰末照。
意輕千金憎，顧向平原笑。
吳亦澹蕩人，拂衣可同調。
注釋：①魯連：魯仲連，戰國齊人，他說服魏與趙合力抗秦
②平原：即平原君，趙國重臣
①.下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）
A.三四句與曹植詩句“大國多良材，譬海出明珠”都運用比喻的方式表達贊譽之情。
B.“后世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績如同就要落山的太陽一樣將被后人漸漸遺忘。
C.本詩最后兩句，以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應，意在表明詩人的志趣。
D.李白在詩中盛贊了魯仲連的高風亮節，并把他引為“同調”，內容顯豁，感情深摯。
②.千人評此詩：“此托魯連起興以自比。”結合詩句，談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。（4分）
13.在橫線處寫出詩文原句（限選其中4道題）
①._______,________，匪來貿絲，來即我謀。（《詩經·氓》）
②.秦愛紛奢，人亦念其家，_______,________。（杜牧《阿房宮賦》）
③.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉______,_______。（韓愈《師說》）
④.挾飛仙以遨游，抱明月而長終，_________,___________。（蘇軾《前赤壁賦》）
⑤.梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。_________,__________。（李清照《聲聲慢》）
