沒(méi)有高考的他們

　　自己選擇的路，跪著也要走完

　　當(dāng)記者撥通小苑的電話說(shuō)明來(lái)意時(shí)，小苑剛剛上完夜班回到出租房里。小苑，一個(gè)來(lái)自四川某縣城19歲的農(nóng)村姑娘，2012年，本來(lái)已經(jīng)報(bào)名參加高考的小苑卻在高考前一個(gè)月棄考，選擇去外地打工。問(wèn)起緣由，小苑很無(wú)奈，“我們那兒教學(xué)質(zhì)量很差，每年整個(gè)高三年級(jí)能考上大學(xué)的就那么幾個(gè)。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，自己成績(jī)不好，參不參加高考都無(wú)所謂。就算通過(guò)高考考上大學(xué)，以現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，估計(jì)工作都找不到。既然這樣，我還不如出去打工掙錢(qián)。”

　　小苑骨子里是個(gè)比較叛逆的孩子。面對(duì)老師的嘮叨、學(xué)習(xí)的壓力、內(nèi)心的矛盾，一個(gè)聲音終于爆發(fā)——“為什么不能放棄高考，出去打工。”拗不過(guò)小苑，父母同意了她的想法。就這樣，通過(guò)親戚的介紹，小苑現(xiàn)在在成都一家理發(fā)店打工。

　　問(wèn)起現(xiàn)在的生活狀態(tài)，小苑疲憊地說(shuō)：“終于明白了那句話，‘夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷’。當(dāng)時(shí)之所以著急出去打工，是因?yàn)榭吹胶吐?tīng)到的太多，誰(shuí)出去做生意掙大錢(qián)了，誰(shuí)出去打工遇到貴人做老板了……聽(tīng)到這些，心里癢癢的。我覺(jué)得自己不比別人差，一定能闖出個(gè)天地。可是……”

　　小苑嘆了口氣，向記者講述著這一年多在理發(fā)店的打工生活。

　　剛到理發(fā)店的小苑。一沒(méi)技術(shù)二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)什么都不知道的小姑娘。老板看在熟人的面子上，叫小苑從最基礎(chǔ)的打掃衛(wèi)生和整理理發(fā)用具開(kāi)始。小苑覺(jué)得很委屈，再怎么也得從洗發(fā)開(kāi)始吧。可是當(dāng)看到如何給客人洗發(fā)時(shí)。小苑才驚呆了眼睛，原來(lái)洗發(fā)還要講究那么多程序。老板說(shuō)如果真想從洗發(fā)開(kāi)始，那就得自己出錢(qián)去培訓(xùn)一下。小苑氣不過(guò)，向家里要了錢(qián)，去培訓(xùn)中心上了一個(gè)月的課，這才勉強(qiáng)上手。

　　“以為這下可以揚(yáng)眉吐氣了，可是麻煩事又來(lái)了。一次給客人洗頭發(fā)時(shí)，用力過(guò)猛，客人就吼我，說(shuō)了很多難聽(tīng)的話。老板馬上跑過(guò)來(lái)解釋?zhuān)拔业狼浮Ｎ椅煤埽制扔跓o(wú)奈，只好道歉。當(dāng)時(shí)忍住眼淚了，晚上一個(gè)人在租的房子里哭了好久，又不敢跟家里打電話。那是我第一次懷疑自己的選擇，難道自己真的錯(cuò)了？”

　　經(jīng)過(guò)那一次風(fēng)波，小苑非常努力學(xué)習(xí)怎樣給客人舒舒服服地洗頭發(fā)，她認(rèn)真請(qǐng)教店里的師傅，這才慢慢熟練。她說(shuō)個(gè)中辛酸只有自己知道。

　　“當(dāng)有些客人指名讓我洗頭時(shí)，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)榻K于有人認(rèn)可了。可是，洗頭洗久了，就想給客人理發(fā)了。每當(dāng)看到店里那些理發(fā)師跟客人有說(shuō)有笑地理發(fā)，覺(jué)得太羨慕了。可是他們都是大學(xué)畢業(yè)生，并且學(xué)的就是相關(guān)專(zhuān)業(yè)。每次跟他們站在一起，覺(jué)得自己很自卑，也沒(méi)什么底氣。”

　　現(xiàn)在的小苑每天工作都很忙，她的心中始終有一個(gè)成為理發(fā)師的夢(mèng)想。可是，當(dāng)初的抉擇卻給了她一記響亮的耳光。她說(shuō)有時(shí)候也會(huì)幻想，要是自己當(dāng)初學(xué)習(xí)努力一點(diǎn)，參加了高考，說(shuō)不定現(xiàn)在輕松地過(guò)著大學(xué)生活，說(shuō)不定畢業(yè)之后能找一份適合自己的工作。可是現(xiàn)在呢，沒(méi)有文化，沒(méi)有技術(shù)，甚至連基本的人際關(guān)系都處理不好，這樣下去，怎么能在工作中跟別人競(jìng)爭(zhēng)？如果不充實(shí)自己，難道一輩子當(dāng)個(gè)洗頭小妹？如果現(xiàn)在去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，那當(dāng)初的自己干嘛去了，浪費(fèi)的時(shí)光怎么彌補(bǔ)？有好多疙瘩郁結(jié)在小苑心中，怎么也解不開(kāi)。

　　“自己選擇的路，跪著也要走完。”小苑說(shuō)這句話是高三的時(shí)候班主任說(shuō)的，可是現(xiàn)在卻以這種情形說(shuō)出來(lái)。有點(diǎn)諷刺。

　　記者安慰著小苑，建議她上個(gè)培訓(xùn)學(xué)校比較好。小苑答應(yīng)記者，說(shuō)還有幾句話對(duì)即將高考的考生說(shuō)。

　　“我希望他們能認(rèn)真面對(duì)高考，不能像我這樣，用我們那兒的俗語(yǔ)說(shuō)就是‘一山望著另外一山高’，一定要腳踏實(shí)地。知識(shí)太重要了，有了知識(shí)，才有底氣。希望他們能在高考中取得好成績(jī)。”

　　小苑在為未來(lái)奔波的日子中，漸漸懂得了當(dāng)初自己的沖動(dòng)、任性、過(guò)于美好的幻想。這種打工的經(jīng)歷遠(yuǎn)比任何說(shuō)教來(lái)得有用和深刻，她也終于明白。高考，參與夢(mèng)想的份量。

　　而對(duì)于那些剛剛放棄高考、還未經(jīng)歷社會(huì)闖蕩的人來(lái)說(shuō)，讓他們放棄高考的原因又是什么呢？

　　眼前有一條捷徑，為什么不能走

　　小北是故事的主人公，本應(yīng)參加2013年湖北省高考，眼看就要和同齡人一起踏進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，他卻放棄了。以小北的成績(jī)考個(gè)專(zhuān)科應(yīng)該不成問(wèn)題，可是他卻連嘗試的機(jī)會(huì)都不給自己。由于小北的父母在海南做海鮮生意，平時(shí)對(duì)小北的管教不是很?chē)?yán)，加上目前海鮮生意做得比較有規(guī)模，父母有意讓小北來(lái)接班。而小北對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣，當(dāng)父母把想法跟小北說(shuō)了之后，小北不假思索地答應(yīng)了。

　　當(dāng)記者問(wèn)小北父母為什么不讓小北參加高考讀大學(xué)時(shí)，小北父親告訴記者，自己就是沒(méi)有參加高考，直接出來(lái)做生意。從當(dāng)初的白手起家到現(xiàn)在擁有三家海鮮店鋪，他很為自己驕傲。

　　“當(dāng)年和我高三一個(gè)班的，讀了大學(xué)出來(lái)又怎樣？還沒(méi)有我混得好。我現(xiàn)在的生意基礎(chǔ)已經(jīng)打得很好了，小北過(guò)來(lái)接班也不會(huì)吃苦。”

　　“不參加高考就沒(méi)有遺憾嗎？”記者想知道小北的想法。

　　“說(shuō)不清楚那種感覺(jué)。遺憾是有一點(diǎn)，畢竟高中三年，為的就是經(jīng)歷那一刻；可是既然眼前已經(jīng)有一條鋪好的道路，為什么不能走捷徑呢？”

　　“你的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)記者問(wèn)小北時(shí)，他突然沉默了。頓了好久才說(shuō)了一句，“我也不清楚。也許跟我爸一樣，做個(gè)成功的生意人，賺夠了錢(qián)就去旅游。“

　　而對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，小北顯得很茫然。他覺(jué)得反正有父母替他安排，自己就這樣按部就班地走吧！

　　我們不知道小北在接手他父母的海鮮生意時(shí)，是否會(huì)遇到跟小苑一樣的問(wèn)題。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，人們對(duì)于高考的態(tài)度、知識(shí)的態(tài)度也在慢慢發(fā)生改變。我們能夠祝福的，就是希望小北不要后悔當(dāng)初的選擇。

　　假如你也沒(méi)有高考

　　高三老師——沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？

　　“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？”這是2012年出現(xiàn)在浙江省永康市第二中學(xué)的大屏幕上的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。該校高三老師曾說(shuō)，高考作為草根階層改變命運(yùn)的一條途徑，只要有百分之一的希望，就應(yīng)付出百分之百的努力，但也并非說(shuō)高考就是為了去“拼過(guò)富二代”，這僅是一種勵(lì)志的說(shuō)法。 　　無(wú)獨(dú)有偶，在記者對(duì)某中學(xué)高三老師的采訪時(shí)，他們也有著同樣的觀點(diǎn)。

　　沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？這句話似乎在放大著普通子弟和富二代的差距。其實(shí)，沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人未必拼不過(guò)富二代，上過(guò)大學(xué)的人也未必就能拼得過(guò)富二代。該高蘭老師認(rèn)為，如今需要反思的是，如何創(chuàng)造一個(gè)更加開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓草根階層的子女與“富二代”能夠相對(duì)公平地競(jìng)爭(zhēng)。基于出身不同的起點(diǎn)差異是客觀存在的，也是不可選擇的，社會(huì)需要打造的是機(jī)會(huì)的平等，承認(rèn)強(qiáng)者，但不放縱“弱肉強(qiáng)食”，就像高考一樣。

　　說(shuō)到高考的重要性，某位高三老師還認(rèn)為，如今的高考早已不是衡量一個(gè)孩子人生價(jià)值的唯一指標(biāo)，也不是一個(gè)孩子高中畢業(yè)后的唯一出路。直接出國(guó)留學(xué)成為少數(shù)家境較好或成績(jī)優(yōu)異的孩子的不二選擇。不過(guò)，對(duì)絕大部分國(guó)內(nèi)學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考的重要性依然十分顯著。他們依然必須通過(guò)這條路去繼續(xù)深造，充盈自己的學(xué)識(shí)、開(kāi)闊自己的眼界、磨煉自己的意志、拓寬自己的視野。這無(wú)疑是一條最被社會(huì)大眾認(rèn)可的道路，也無(wú)疑是最令中國(guó)家長(zhǎng)們放心的選擇。在這個(gè)穩(wěn)定而開(kāi)闊的平臺(tái)上，他們的孩子可以得到較為全面與正規(guī)的打磨和熏陶，一紙學(xué)歷甚至就是今后某個(gè)崗位的敲門(mén)金磚，高考帶給孩子的，不僅是種種挑戰(zhàn)，更是無(wú)數(shù)的希望。
來(lái)源:可可英語(yǔ) http://www.ccdyzl.cn/gaokao/201406/302891.shtml