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Part I Writing (30 minutes)
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then discuss whether technology is indispensable in education.You should give sound arguments to support your views and write at least 150 words but no more than 200 words.
注意：此部分試題請在答題卡1上作答。
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| cultivate | ['kʌltiveit] |
想一想再看 vt. 培養(yǎng)，耕作，栽培，結交(朋友), 促進增長，教養(yǎng) |
聯想記憶 | |
| diligent | ['dilidʒənt] |
想一想再看 adj. 勤奮的，用功的 |
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| fiction | ['fikʃən] |
想一想再看 n. 虛構，杜撰，小說 |
聯想記憶 | |
| unique | [ju:'ni:k] |
想一想再看 adj. 獨一無二的，獨特的，稀罕的 |
聯想記憶 | |
| expansion | [iks'pænʃən] |
想一想再看 n. 擴大，膨脹，擴充 |
聯想記憶 | |
| efficiency | [i'fiʃənsi] |
想一想再看 n. 效率，功率 |
聯想記憶 | |
| presumption | [pri'zʌmpʃən] |
想一想再看 n. 推測，可能性，冒昧，放肆，[法律]推定 |
聯想記憶 | |
| impact | ['impækt,im'pækt] |
想一想再看 n. 沖擊(力), 沖突，影響(力) |
聯想記憶 | |
| confused | [kən'fju:zd] |
想一想再看 adj. 困惑的；混亂的；糊涂的 v. 困惑（confu |
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| unpredictable | ['ʌnpri'diktəbl] |
想一想再看 adj. 不可預知的 |
聯想記憶 |
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