關(guān)于大學(xué)英語四、六級(jí)考試題型調(diào)整的說明
　　自2013年12月考次起，全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)將對(duì)四、六級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型相同。
　　試卷描述
　　四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示：

　　大學(xué)英語四六級(jí)考試歷來被視作大學(xué)生英語水平的“試金石”，作為全國規(guī)模最大的英語考試，其考查內(nèi)容即將進(jìn)行局部調(diào)整—來自全國大學(xué)英語四六級(jí)考試網(wǎng)站的消息，今年12月起，四六級(jí)英語考試題型將發(fā)生變化：1.聽寫變成全部考查單詞短語;2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴(kuò)充至150～200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。
　　最大變化：完形不考，翻譯加重
　　就聽寫部分而言，過去四六級(jí)考試中的復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題，短文播放3遍。
　　閱讀歷來是四六級(jí)英語考試的重點(diǎn)題型。此次改革后，原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題，所含信息出自篇章的某一段落。專家提示，這種題類似雅思(微博)考試中的“段落信息匹配題”，迷惑性很強(qiáng)。
　　翻譯題是此次改革中被視為最難的題目類型。據(jù)了解，改革后，原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英，翻譯內(nèi)容涉及中國歷史、經(jīng)濟(jì)、文化社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長度為140～160個(gè)漢字，六級(jí)長度為180～200個(gè)漢字。
　　此外，將取消原有題型中的完形填空，考試時(shí)間則從原有的120分鐘延長至130分鐘，總分仍為710分。
　　專家解析：難度顯著增大，最大挑戰(zhàn)仍是時(shí)間控制
　　針對(duì)此次四六級(jí)試卷變化，業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，四六級(jí)考試的題型將高度統(tǒng)一，各題型只在難度上有所差別。整體上考試難度將顯著增大，最大挑戰(zhàn)仍是時(shí)間控制，“凡是天天背單詞，從不背句子，不練寫作和翻譯，不去做精聽的肯定過不了”。
　　以聽寫部分為例。“幾乎所有人都認(rèn)為，取消句子聽寫會(huì)使聽寫難度減弱，恰恰相反，這只會(huì)使考生的偶然得分率提高，而如果考生長期忽視聽寫和拼寫，則必然導(dǎo)致失分率增加。”新東方英語四六級(jí)培訓(xùn)老師趙建昆認(rèn)為，在過去的句子聽寫中，如果寫出整句中的個(gè)別單詞即可得到一定分?jǐn)?shù)，而改革后填詞的設(shè)計(jì)將使得分和失分出現(xiàn)在“轉(zhuǎn)瞬之間”。
　　對(duì)于“完形不考、翻譯加重”的變化，有專家分析指出，以往完形填空題型中其他3個(gè)迷惑答案的投放往往帶有很強(qiáng)的出題人色彩，不符合未來的考查方向;整段英譯漢翻譯則“50%都在考寫作”，“以往題型只需要翻譯5句話，到最后考生要么隨便一寫、要么不寫，改革后的翻譯題型則能很好地考查考生的寫作水平，更具科學(xué)性。”
　　專家同時(shí)建議，即使題型變化，有些基本功訓(xùn)練還是必需的，比如詞匯背誦、閱讀訓(xùn)練、聽寫訓(xùn)練等。
　　延伸閱讀
　　近年來四六級(jí)考試的重大改革
　　國家大學(xué)英語四六級(jí)考試(CET-4和CET-6)是教育部(微博)為評(píng)價(jià)高等院校英語教學(xué)水平和質(zhì)量所設(shè)立的一項(xiàng)全國性考試，近年來歷經(jīng)數(shù)次改革。
　　2005年改革：滿分710分，取消合格證書
　　2005年，教育部宣布全面改革英語四六級(jí)考試積分體制、成績報(bào)導(dǎo)方式和考試內(nèi)容：自2005年6月考試(試點(diǎn))起，采用滿分710分的計(jì)分體制，不設(shè)及格線;考試合格證書改為成績報(bào)告單，凡考試成績?cè)?25分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)放成績單;在考試內(nèi)容和形式上，加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。
　　2007年改革：只接受在校生報(bào)名
　　教育部規(guī)定，從2007年1月起，大學(xué)英語四六級(jí)考試只接受在校生報(bào)名。
　　2012年改革：真正實(shí)行“多題多卷”
　　自2012年下半年起，教育部考試中心對(duì)英語四六級(jí)考試全面實(shí)施“多題多卷”的考試形式，跟以往采用一套試題，僅通過題目順序變化實(shí)現(xiàn)“多卷”不同，此次改革推行同一考場內(nèi)使用多套試卷進(jìn)行考試，且每一套試卷的題目內(nèi)容都不一樣。