評論
打印
這個單項是考生最后沖刺階段最應(yīng)該關(guān)注的項目，由于詞匯語法自身的特點，有突擊的必要。所以我建議大家一定要花時間突破此項。但也不是要求考生就去啃一本單詞書，沒有任何針對性也是不科學(xué)的。
一、語法：盡管2003年6月開始出題人的重點不再放在語法上，但是用語法分析還是我們理解句子的基本工具。希望考生花很短的時間把我們曾經(jīng)講解的、也是歷年考過的語法項目復(fù)習(xí)一下。時間不需要很多，但是也不要一次全部看完，分批分次地將所有語法單項溫習(xí)一遍，重點不在背而在于運用。
二、詞匯：這是現(xiàn)在四級命題組重點考查的單項，從2003年6月的命題規(guī)律來看，估計以后此項極有可能取代語法考試。那么考生是不是就要死啃詞匯書了呢？不。大家不要每詞必看，而是要有針對性次看。比如從2003年6月的選項中可以看出，幾乎所有單詞都是高考大綱與四級大綱的差別詞匯，這就是考生記憶的重中之重了。而且詞與詞之間的細(xì)微差別也是我們在備考時應(yīng)該關(guān)注的。
那么如何準(zhǔn)備才能準(zhǔn)確到位呢？背詞時，一定要把它放在合適的例句當(dāng)中，熟悉它在特定環(huán)境當(dāng)中的運用，才是背單詞的精妙之法。例如2003年6月四級考試的第70題中，deliberate這個詞我們一般背誦的都是“深思熟慮的”意思，可是在題干當(dāng)中它修飾“物”的時候，就是另外一個不常見的意思“故意的，早有準(zhǔn)備的”。
