評(píng)論
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聽力是四級(jí)必考的一個(gè)部分，也是區(qū)分度較大的一項(xiàng)。很多考生因?yàn)槠綍r(shí)準(zhǔn)備不足，沒有按照新東方老師所教授的練習(xí)方法充分準(zhǔn)備，或者認(rèn)為聽力部分提高較慢，現(xiàn)在開始練習(xí)為時(shí)已晚，這樣的想法都是不正確的。
盡管聽力部分不是臨陣磨槍能提高的，但是我們從分析歷年真題不難發(fā)現(xiàn)，聽力題目還是有很多規(guī)律可循的：
一、A部分的小對(duì)話中，場(chǎng)景非常明顯，例如每套真題中都經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)校場(chǎng)景、吃飯場(chǎng)景、住房場(chǎng)景及約會(huì)場(chǎng)景等等。那么考生完全有必要把曾經(jīng)考過的場(chǎng)景特色詞匯或者錄音原文精確復(fù)習(xí)，結(jié)合磁帶跟讀把握考點(diǎn)規(guī)律。例如2003年6月的試題中，第一、二題都是關(guān)于吃飯的問題，其中特色詞匯就是eating, dinner,還有就是中國(guó)人不熟悉但是英美人習(xí)慣的預(yù)訂餐位reservation。掌握了這些詞匯之后考生就不會(huì)因?yàn)閳?chǎng)景不熟悉而畏懼內(nèi)容，從而避免亂選的現(xiàn)象。
二、B部分的段落理解題是很多考生極其恐懼的單項(xiàng)之一，原因就是不知道該聽哪些內(nèi)容，或者哪些內(nèi)容重要。這點(diǎn)我們必須回歸到考試大綱當(dāng)中來。很多考生認(rèn)為英語大綱不像政治大綱那么重要，這一點(diǎn)是我們必須要糾正的。比如我們聽力大綱第一點(diǎn)就要求考生理解主旨大義，那么段落的首句一般都是提示主題的，在現(xiàn)場(chǎng)是無論如何也要聽明白的，這樣你才能通篇理解；大綱還要求理解說話人的態(tài)度和意圖，因?yàn)轭}目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)態(tài)度題，那么段落中表示作者語氣態(tài)度的部分就要格外注意了。例如2003年6月的第11題問的就是態(tài)度，段落當(dāng)中第二句就是一個(gè)明顯的判斷句式：系動(dòng)詞＋形容詞。況且答案B和原文一模一樣，降低了題目難度，不應(yīng)該出錯(cuò)。所以熟悉大綱要求并有針對(duì)性地做題才是上上之策。
三、現(xiàn)場(chǎng)做題的時(shí)候考生也要抓住機(jī)會(huì)，因?yàn)楹芏啻鸢竿耆际菧悢?shù)用的，根本不可能成為備選答案。例如2003年6月的第13題是個(gè)主旨大義題，答案D（Teenagers tend to be careless.）這個(gè)句子是絕對(duì)不會(huì)成為四級(jí)文章作者的主旨大義的。因此選答案之前考生可以先結(jié)合一些固定思路審視答案，在聽力正式開始之前先看答案是必不可少的。
最后建議各位考生抓住最后一個(gè)月時(shí)間，把最近考過的八套真題仔細(xì)精聽3－5遍，認(rèn)真總結(jié)之后收獲一定是斐然的。
