演講簡介:
幾個世紀教育思想家們對于主要的教育問題都爭論不休:如何激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,好奇心以及想象力呢?我們這一代需要通過全球網(wǎng)絡(luò)的連通性了解這個世界,世界將不再如此浩瀚。
n. 嫌疑犯
adj. 令人懷疑的,不可信的<
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演講簡介:
幾個世紀教育思想家們對于主要的教育問題都爭論不休:如何激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,好奇心以及想象力呢?我們這一代需要通過全球網(wǎng)絡(luò)的連通性了解這個世界,世界將不再如此浩瀚。
重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
suspect | [səs'pekt] |
想一想再看 n. 嫌疑犯 |
聯(lián)想記憶 | |
ridiculous | [ri'dikjuləs] |
想一想再看 adj. 荒謬的,可笑的 |
聯(lián)想記憶 | |
curious | ['kjuəriəs] |
想一想再看 adj. 好奇的,奇特的 |
聯(lián)想記憶 | |
credit | ['kredit] |
想一想再看 n. 信用,榮譽,貸款,學分,贊揚,賒欠,貸方 |
聯(lián)想記憶 | |
proposition | [.prɔpə'ziʃən] |
想一想再看 n. 建議,命題,主張 |
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measure | ['meʒə] |
想一想再看 n. 措施,辦法,量度,尺寸 |
聯(lián)想記憶 | |
absurd | [əb'sə:d] |
想一想再看 adj. 荒唐的 |
聯(lián)想記憶 | |
pronunciation | [prə.nʌnsi'eiʃən] |
想一想再看 n. 發(fā)音 |
聯(lián)想記憶 | |
understand | [.ʌndə'stænd] |
想一想再看 vt. 理解,懂,聽說,獲悉,將 ... 理解為,認為< |
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community | [kə'mju:niti] |
想一想再看 n. 社區(qū),社會,團體,共同體,公眾,[生]群落 |
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