托福聽力真題TPO第一套的第一篇是圖書館借書場景對話。對話的整體思路和出題點分析如下。

一、 對話開頭

學生在寒暄后直接提出問題：I’m supposed to do a literature review for my psychology course, but um… having a hard time finding articles. I don’t even know where to start looking.即學生想為心理學課程論文寫文獻綜述，但是不知道怎么查找資料，尋求圖書管理員幫助。這里對應的考題是第一題：Why does the student go to see the librarian? 即學生為何去找管理員？答案是D，To ask about how to look for resources for a class paper. 詢問如何為課程論文查找資料。本題難點是選項中的resources詞的意思的理解。在library場景對話中，resource指的就是文中說到的article。所以這里有同義替換。解題時要注意積累常用場景同義替換詞。

二、 對話中間

接下來圖書管理員提到了第一套解決方案：Ok, actually, most of our materials are available electronically now. You can access psychology databases or electronic journals and articles through the library’s computers.即圖書館資料大多都有電子版，學生可以通過電腦搜索資料。這里對應第二題What does the librarian say about the availability of journals and articles in the library? 管理員關于圖書館資料的可用性講了什么？答案是B，Most of them are accessible in an electronic format. 即大多都可以以電子版查看。這是細節題里考查Fact事實信息的典型例子，信號詞為actually，要注意后面的關鍵詞electronically。

當接下來管理員告訴學生All of the library’s databases and electronic sources can be accessed through any computer connected to the university network.任何與學校聯網的電腦都可以進入圖書館數據庫時，學生的反應是“Really?! I can’t believe I didn’t know that.”真的嗎？我不敢相信自己盡然不知道。Really？升調表驚訝。這里對應第五題重聽題，答案就是B. She is surprised she was not aware of the information. 特殊語氣語調出重聽題的典型。

但是學生聽完這一信息后，還是不滿意，繼續提出It’s going to take a while though但是電子搜索會花時間這一問題，這時候耐心的管理員給出了第二個solution，skimming the abstracts or summary on the computer screen to decide whether or not to read the whole article should cut down some time. 即通過略讀摘要來節省時間。這里對應第三題What does the librarian suggest the student should do to save time? 答案是C. Read the summaries of the articles first. 很明確，文中原詞summary沒有變。這是考建議內容的典型例子。

三、 對話結尾

本篇對話的結尾是學生接受管理員建議，決定使用圖書館電腦查找資料。其中用到了just in case這樣的地道口語表達“以防萬一”，而管理員的一句“I’ll be here till five”與學生形成互動，即五點之前有問題可以來找管理員幫忙。這里出了第四題，即本篇最難的一道題imply推斷題，問題是What can be inferred about why the woman decide to use the computer in the library？關于學生決定使用圖書館電腦可以做出怎樣的推斷？答案為A. She thinks she might need additional help from the man.即她認為自己可能需要管理員的額外幫助。通過學生所用習語和管理員的response可以理解答案的意思。對以后聽真題的啟發是，注意積累英語對話中的習語和俗語，因為對話考的是survival English生存英語，所以不能脫離日常場景對話。比較好的積累方式是看原版電影或美劇，聽地道美語。建議Friends或American family Album 等經典美劇。