這可能有兩個原因。一個是詞匯量比較少，還有一個就是聽的速度跟不上錄音的速度。詞匯量可以在短時間內有所突破，但聽力的速度則是“冰凍三尺非一日之寒”了。如果再把這兩者結合起來看，那么在短時間內在聽力上做出突破確實不是一件易事。但是，如果考試就迫在眉睫，那又該怎么辦呢?在托?？谡Z考試這一塊，可以試著去聽它意思的主線，淡化一些細節問題。很多時候，那段話中的許多句話是可以省略的;還有些話是繞著圈子在表達同一個意思，而我們只要聽懂其中的一句就可以了。所有，當你有很多句子聽不懂時，不要怕。而在新托福聽力的情況中，最糟的就是糾結在某些個似曾相識的字詞上，而耽誤了傾聽其他句子的機會。有時會想，福爾摩斯之類對托?？谡Z考試可能比較擅長。此類人善于抓住自己能聽的懂的部分，特別是關鍵字詞，然后根據合理的邏輯和常識，把它們穿成一條主線。而這就是我們在做新托福聽力題時該做的工作：去找出這條主線，然后用自己平實的語言去敘述這根主線。當然，我們也可以竭盡我們的口才和詞匯去描述這根主線，但怕的是越描越黑。有時，還是簡單點好。