閱讀:

閱讀文章太長都忘了，就記得一些詞匯題

tenacity

account for

diversify

frigid

extensive

聽力:

1、一個女生跟公寓管理員說要把房間里的家具搬出來，但管理員不允許，說要填什么東西，還要在家具上面寫好編號，又提到了她sister弄了窗簾什么的。。

2、有關African America的textile，什么fabric，早期是女性做的，后來用來裝飾。還說圖案有geometri, illustrative。有個例子說不穿的dress可以再利用。還舉了個人的例子，什么baseball。。。

3、一個男生沒按時交作業，因為太忙了，而且寢室的打印機壞了，老師說可以去圖書館啊，他說一直在自己嘗試著修，老師又說以后要把deadline提前，但又怕大家沒有足夠時間準備。

4、helping behavior，一種有回報的，一種不求回報的

5、動物對環境的適應，對光啊什么的，聽到后面就開始走神了。。。

口語:

T1 你朋友第一次工作，很緊張，要你給他幾個建議。

T2 是否同意讓小孩子用手機。

T3 建議公司提供international internship來了解文化，但女生反對，因為在本地一個公司實習常也開國際性會議，而且會有外國人過來。還有是因為公司小，沒有足夠的錢提供你出去。

T4 教育問題，教師應該給學生clues&hints,而不是show them. 例子是老師帶著學生去圖書館找書，書分為fiction和nonfiction，按字母表排列，一個小女孩要找Alice Wonderland，一開始找不到，最后通過老師的線索找到了書。

T5 男生收到一封信說不能畢業，因為沒選organic chemistry而選了environmental chemistry，方法是要么放棄環境選有機，但男的喜歡環境，要么女生建議他寫信給誰說明情況，但可能會耽誤時間。

T6 動物使用毒液來覓食（蛇吃老鼠的時候牙齒有毒液），還有防止被吃掉（蜜蜂蟄）。

寫作:

綜合寫作：發現一種化石，說一種恐龍頭上的crest的作用是sense of smell, cooling, sound。但是教授說這些都不對！因為恐龍大腦又小又沒發展好，crest太小，還需要別的物種的證據。

獨立寫作：問你是否同意It's more important for governments to spend money to support art museum and music performance than support recreational facilities(playground,swimming pool).