當(dāng)我們時(shí)間不多的時(shí)候，對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，做最后的沖刺就要首先弄清楚，我們最后的這幾天的目的，這最后幾天的目的，其實(shí)很明確，就是第一點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，第二點(diǎn)熟悉出題的套路，以及掌握題目的解題思路。至于實(shí)力啊什么的，這不是我們大牛們應(yīng)該擔(dān)心的，因?yàn)椋笈幔瑢?shí)力本身就是無(wú)敵的!

第一點(diǎn)應(yīng)該做的，就是先拿2天左右的時(shí)間大量的做題，可以選擇TPO16-20，把這幾套題TPO的聽(tīng)力題，全都錯(cuò)了，然后橫向進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。這里一共要統(tǒng)計(jì)3點(diǎn)，第一點(diǎn)，什么主題經(jīng)常錯(cuò)，是天文經(jīng)常錯(cuò)，還是化學(xué)經(jīng)常錯(cuò)，對(duì)于這一點(diǎn)要有一個(gè)很明確的統(tǒng)計(jì)。第二點(diǎn)，將經(jīng)常錯(cuò)的題目進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)，到底是細(xì)節(jié)題常錯(cuò)，還是主題題常錯(cuò)。第三點(diǎn)，對(duì)于文章的類(lèi)型進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)，到底是conversation常錯(cuò)，還是lecture常錯(cuò)。

第二點(diǎn)，對(duì)于常錯(cuò)的主題，要有針對(duì)性的聽(tīng)寫(xiě)，換句話(huà)說(shuō)，解決主題的不熟悉的方法，就是聽(tīng)寫(xiě)!這里我們要選擇自己薄弱的主題，將里面的材料都進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，通過(guò)這種方式來(lái)熟悉里面的內(nèi)容。

第三點(diǎn)，對(duì)于常錯(cuò)的題型，如果是細(xì)節(jié)題和多選題，那么就承認(rèn)一個(gè)很殘酷的事實(shí)，你不是大牛，需要去多練聽(tīng)寫(xiě)!如果你錯(cuò)的多的是主題題，那么就說(shuō)明你的總結(jié)能力不夠好，這個(gè)時(shí)候可以通過(guò)對(duì)于每段的重點(diǎn)進(jìn)行記筆記，亦或者是通過(guò)回顧開(kāi)頭和結(jié)尾的內(nèi)容的方式來(lái)明確主題。

第四點(diǎn)，conversation常錯(cuò)，問(wèn)題在于理解，lecture常錯(cuò)，問(wèn)題在于熟悉。其實(shí)conversation里面是有很多的弦外之音的，conversation的題目更像是你的表弟在問(wèn)你：你手里拿的牛肉干好不好吃。這個(gè)時(shí)候表弟真的不是對(duì)于是否好吃感興趣，而是對(duì)于你是否給他吃感興趣，這就是conversation的精髓，因此當(dāng)conversation常錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)該去多分析原文。lecture則是關(guān)鍵在于你對(duì)于他出題習(xí)慣的，解題思路不夠熟悉，這個(gè)時(shí)候就要多分析錯(cuò)題。