十一番　男の人と女の人が話しています。だれがだれを送っていきますか。
Ｍ：あっ、鈴木さん。
Ｆ：なに。
Ｍ：先生がね．．
Ｆ：うん。
Ｍ：あしたアリさんを空港まで送って行ってくれないかって。
Ｆ：アリさんなら吉田君に送ってもらうことになってるって。
Ｍ：あ、それならよかった。先生にも言とくよ。
だれがだれを送っていきますか。
選択肢
１先生がアリさんをおくって行きます。
２鈴木さんがアリさんを送っていきます。
３吉田さんがアリさんを送っていきます。
４アリさんが吉田さんを送っていきます。

十二番　男の人と女の人が話しています。みかんの木の下に白いシートを使うのは何のためですか。
Ｆ：ねえねえ。みかんの甘さと雨の量が関係あるって知ってた？
Ｍ：へえー知らない。
Ｆ：農(nóng)家では白い布みたいなのをしいて、雨から土を守って、乾いた狀態(tài)にしておくんだって。
Ｍ：それ、黒いビニールのシートじゃないの？
Ｆ：黒いのはね、土の溫度を一定にしたり、水分を保ったり、草が生えないようにしたりするためなんだけど、白いのは目的が違うって書いてあったわ。
Ｍ：そうなのか。
みかんの木の下に白いシートを使うのは何のためですか。
選択肢
１土の溫度を保つためです。
２土の中の水分を保つためです。
３土に草が生えないようにするためです。
４土を乾燥した狀態(tài)にしておくためです。

十三番　男の人と女の人が話しています。今度開発されたロボットはどんなときに役立ちますか。
Ｆ：これ何のロボットですか。
Ｍ：地震や火山噴火の被害者を救うためのロボットです。私たちは、もともとは、トンネル工事のためのロボットの技術(shù)をもっていたんです。
Ｆ：はあ。
Ｍ：そしてすねん前からその技術(shù)を使って、地震や火山噴火の際の救助ロボットを作るようになったんです。
Ｆ：じゃ大雨や洪水でも大丈夫ですか。
Ｍ：いえ、このロボットはそれにはちょっと弱いんです。將來的には臺風(fēng)の際の救助ロボットも開発したいと思っているんですが。
Ｆ：ああ、そうですか。
今度開発されたロボットはどんなときに役立ちますか。
１トンネル工事のとき
２火山の噴火のとき
３洪水のとき
４臺風(fēng)のとき

十四番 お父さんとお母さんがバス料金のお知らせを見て、話しています。この人たちは子供の料金をどのようにはらいますか？
Ｍ：さあ、バスに乗るぞ。
Ｆ：ちょっと、お父さん、バス料金の改定だって。
Ｍ：へえ。“子供の料金は、大人一人につき、子供一人が無料となります。２人目のお子さんからは、子供料金をお支払い願います。”って書いてある。改定前は、大人が一人いれば、子供は何人でも無料だったのにね。
Ｆ：そう、じゃ、子供二人つれて乗っても、一人しか無料にならないのね。
今日はお父さんと私とそれから子供たち３人だから。。。。
この人たちは子供の料金をどのようにはらいますか？
選択肢
１子供一人分払います。
２子供二人分払います。
３子供三人分払います。
４子供料金を払いません。

十五番　女の人が話しています。この人はごみ問題についてどう思っていますか。
Ｆ：プラスチックの再生の考えがこのごろ受け入れられてきました。ごみをカン、ビン、プラスチックなどに分けて出すことに、皆よく協(xié)力してくれています。ところが、最近私は、この再生と言うのには問題があると思うようになりました。なぜなら、ごみ全體の量は減っているのにプラスチックのごみが、ここ數(shù)年でひどく増えているからえす。みんな、どうせ再生されるからかまわないと考え、プラスチック製品をより多く使うようになったからだと思います。
この人はごみ問題についてどう思っていますか。
１プラスチックのごみが減ってよかった。
２ごみ全體の量が増えているのは困る。
３プラスチックのごみが増えているのは困る。
４人々がプラスチック製品をたくさん使うのは良いことだ。

十六番　女の人が話しています。この人は若い人が使う言葉についてどのように言っていますか。
Ｆ：このごろ、若い人が使う言葉ってわからないわね。テレビを見ていても、途中で話がわからなくなっちゃうことがあるんですよ。この前なんかね、大學(xué)生の孫と一緒にテレビを見ていて“これどんな意味”って聞いたら、なんと孫もはっきりは分かったんですよ。
私よりは、ましなのかもしれませんけどね。
この人は若い人が使う言葉についてどのように言っていますか。
選択肢
１誰が聞いてもぜんぜん分からない。
２誰が聞いてもだいたい分かる。
３若い人たちなら全部分かる。
４若い人たちでさえ分からないことがある。

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