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2014年1月SAT寫作真題解析(新東方名師)

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2014年1月的SAT作文題目如下:

Assignment:Should we hold on to the old when innovations are available, or should we simply move forward?

我們看到這個題目,發現這是一個標準的創新類題目,問的是人們應該守舊,還是我們應該迎接改變,勇敢地前進。

下面這篇文章是新東方VIP部吳同學的2014年1月考場作文,得分9分。這位學員的優點是文章主旨清晰,思路一致,例子內容充實,語言較流暢。舉出了兩個例子來證明自己的總觀點:即勇于改變使得世界變得更美好。但是第一個例子的展開不夠到位,例子的描述與題目重點的呼應不夠,以至于例子和題目之間存在稍許差別,沒有非常到位地點明題目。得到9分也是情理之中的事情。下面我們一起來看具體的解析:

開頭段:



開頭段第一句話引出話題,同時讓步引出反方觀點,守舊是非常保險的方式。

開頭段第一句話引出話題,同時讓步引出反方觀點,守舊是非常保險的方式。第二句話用however,引出我方觀點:隨著社會的發展,人們現在需要向前看,需要改變,只有這樣才可以使得世界變得更好。最后一句連接句起到起承轉合的作用,簡單介紹將要使用什么例子。

這種開頭寫法是推薦考生使用的。的確開頭段有很多種寫法,比如名人名言法,舉例法,深入討論法,升華問題法等。但是考慮到時間的限制,引用名人名言或是舉出一個小例子可能也不太適合SAT的寫作。因為這些名人名言、小例子、或是探索背景需要考生花費時間現場思索,很容易導致耽誤了很久時間,寫出來的開頭可能也不夠切題,不能很好地引出自己的觀點。既浪費了時間,同時也沒有效率。

與此同時,SAT作文要求考生通過文章反映出independent thinking和critical thinking。那么,我們該如何反應出critical thinking呢?其實就是全面地分析一個問題,同時acknowledge the benefits or strength of the opposing view. 所以這篇開頭就非常地值得借鑒。我們可以使用“It is widely believe that…/Admittedly,….”引出反方觀點的小優點或是小好處,但是經過進一步思考后,however還是我方的觀點更好,然后再加上自己的解釋或是理由。

綜上所述,這篇開頭引話題,讓步,引出主旨,一氣呵成,值得參考。需要注意的是,考生可以更加自然地讓步并且引出話題,比如說,可以加一句話說明簡單再說明下反方的觀點,使得讓步更流暢、自然。

主體段第一段:



第一句話點題,闡述理由,表明進步會帶來個人的成功。


第二句話介紹例子,施瓦辛格,一個非常著名的影星。

第一句話點題,闡述理由,表明進步會帶來個人的成功。第二句話介紹例子,施瓦辛格,一個非常著名的影星。下面開始進入例子的描述,施瓦辛格剛開始的時候沒有名氣,當時的審美也不能接受他得身材或是口音。但是施瓦辛格嘗試著去做科幻體裁的電影,這種體裁在當時是沒有的,是一種全新的領域。最終他通過終結者的角色成為了巨星,獲得了經濟上和地位上的回報。最后一句話說施瓦辛格改變了人們的想法。

第一段整體把握一般,有一定的細節,較直觀地告訴讀者例子和主旨以及題目之間的關系。但是也存在著一定的問題,比如例子和主旨的連接不夠緊密,導致整個段落展開并沒有那么地呼應題目,在例子的呈現上又一定的漏洞。

很多SAT考生都非常困惑:我該如何展開例子?怎樣才是真正地切題?其實也沒有那么難,我們要明白一個關鍵點:例子永遠是圍繞著主旨和題目展開,也就是說,我們講述例子的時候需要配合題目中的關鍵詞,然后按照題目的邏輯展開例子。

重點單詞   查看全部解釋    
assignment [ə'sainmənt]

想一想再看

n. 分配,功課,任務,被指定的(課外)作業;(分派的)

聯想記憶
opposing [ə'pəuziŋ]

想一想再看

adj. 反作用的,反向的,相反的,對立的 動詞oppo

 
critical ['kritikəl]

想一想再看

adj. 批評的,決定性的,危險的,挑剔的
a

 
available [ə'veiləbl]

想一想再看

adj. 可用的,可得到的,有用的,有效的

聯想記憶
independent [indi'pendənt]

想一想再看

adj. 獨立的,自主的,有主見的
n. 獨立

聯想記憶
acknowledge [ək'nɔlidʒ]

想一想再看

vt. 承認,公認,告知收到,表示感謝,注意到

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