SAT數(shù)學(xué)題目對(duì)于中國考生最大的難度在于理解題目的含義，因?yàn)榇蠹沂窃谡莆樟嘶镜闹R(shí)點(diǎn)的前提下做這些題目的，所以如果想要快速準(zhǔn)確的解答SAT數(shù)學(xué)題目，大家就需要在很多的方面做好充足的準(zhǔn)備才能更容易的應(yīng)對(duì)。

　　ETS設(shè)置的數(shù)學(xué)題本身不難，很多同學(xué)甚至認(rèn)為，初中數(shù)學(xué)就可以應(yīng)對(duì)，這樣說，拋開考試本身，對(duì)于中國高三的大多數(shù)同學(xué)來說，看起來確實(shí)是這樣。參加中國高考的同學(xué)面臨的題目可能比參加SAT數(shù)學(xué)考試的同學(xué)面臨的題目難得多。

　　比如OG上的一道真題：If 5t=45 and tk=1, what is the value of k? 后面有五個(gè)選項(xiàng)，相信不給大家選項(xiàng)，只要知道value表示值的意思，就知道題目問K是多少，而答案也很容易得出，是最簡(jiǎn)單的運(yùn)算。

　　對(duì)于有如此簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的SAT數(shù)學(xué)題目，大家該如何從速度和準(zhǔn)確度上進(jìn)行把握呢?

　　首先，仍然是可以從題目中去總結(jié)。以O(shè)G、OC上的真題為模板，遇到不會(huì)的詞匯就記錄下來，利用零碎的時(shí)間去背誦。由于大多數(shù)詞匯是反復(fù)出現(xiàn)的，問到值，就會(huì)用到value，用到余數(shù)，就會(huì)用到remainder;遇到排列組合，就是permutation，combination……這些詞，大家想偷懶也不行，只能實(shí)打?qū)嵉谋诚聛怼?/p>

　　有同學(xué)可能認(rèn)為一些詞不會(huì)，猜測(cè)也可以。這樣做確實(shí)可以，只是速度就會(huì)大大減慢。而SAT考試每個(gè)部分都是限時(shí)的，因?yàn)閹讉€(gè)詞匯而耽誤整個(gè)做題目的速度，就會(huì)有一種惡性的情況出現(xiàn)，那就是到了后面的題目，來不及仔細(xì)審題，或者來不及看完選項(xiàng)就去選擇，那么錯(cuò)誤率必然提高。

　　因此，認(rèn)真的背誦SAT數(shù)學(xué)必備詞匯，是為了在考場(chǎng)上爭(zhēng)取時(shí)間，以最快的速度，準(zhǔn)確的做出題目。

　　其次，當(dāng)大家把真題的詞匯背過一遍后，必然有些不常用的詞匯還沒有記住。這樣最好可以有集中攻克的過程。大家可以在網(wǎng)絡(luò)上或者書店里找前輩們總結(jié)的SAT數(shù)學(xué)必備詞匯。很多人都是把數(shù)學(xué)部分按照代數(shù)、幾何等大類分好，再分成“和角有關(guān)的詞匯”“和平面圖形有關(guān)的詞匯”“和坐標(biāo)有關(guān)的詞匯”等等。

　　最后，該如何利用這些詞匯呢?最好的方法是，瀏覽。快速的看過所有的詞匯，會(huì)的劃掉，把不會(huì)的集中在一起，突破。早中晚利用空閑時(shí)間去看，以加深記憶。

　　其實(shí)記憶SAT數(shù)學(xué)詞匯的過程基本也就是大家了解題目的含義和掌握題目解決方法的重要步驟，所以天道小編建議大家如果想要快速準(zhǔn)確的解答SAT數(shù)學(xué)題目，可以先從數(shù)學(xué)詞匯的積累開始。