SAT閱讀(Critical Reading)的每個Section均由兩部組成，即5～8道Sentence Completion 與13～19道Passage-based Reading。時間分配為兩個24題25分鐘的Section 和一個19題20分鐘的Section。先來很簡單地看一下Sentence Completion。很明顯的詞匯題，即在一個句子里留出一到兩個空，要求從選項中找出最適合語意的答案。

　　毫無疑問，做詞匯題最重要的能力是詞匯量。那么是不是只要熟背單詞就能在 Sentence Completion中百發百中呢?是，但你真的能一個不漏地記住SAT考綱的所有所有詞匯嗎?，不得不承認一個事實：無論我們怎么背單詞，終究不可能完全避免生詞的出現。這便是做Sentence Completion需要技巧的原因，然而技巧正在于如何在不認識單詞的情況下也能猜中答案 --- 對于任何客觀題，正確答案本來就在選項中了，我們要做的僅僅是找到它!更好的是在SAT中錯誤選項的設置往往非常明顯，例如隨意看一道題，DG (official Guide)P401-2:

　　Her dislike of___ made her regard people who tried to win her approval through praise as___.

　　A:autocrats……dictators

　　B:defiance……toadies

　　C:tyrants……connoisseurs

　　D:adalafion……superiors

　　E:flattery……sycophants

　　假設我們是新上路的菜鳥，在不能讀憧全部選項的情況下試試怎么“猜”出答案。這里所謂的技巧建立在兩個前提上：能讀憧題意;多少認識幾個單詞。此題選項中dictator和defiance是比較基礎的詞匯，想做出像樣的分數至少也應該認識這兩個;D中的Sentence即使沒背過也應該看出它是Super的比較級，大概是更好、很好的意思：E項中flattery屆高頻詞，也是 Sentence Completion的必備詞匯。接著來讀題干的意思：掃視一遍看見關鍵詞made，我出自子主干是made her regard people as，邏輯關系再清楚不過了，說明題中兩個空格內的單詞應該有語意上的承接關系，即感情色彩一致;繼續讀注意到限定語who tried to win her approval through praise，即人們試圖通過贊美她而獲得她的認可。這樣語意就清楚了：第二空應填的單詞是對這類人的描述，另一空則是與之意義相關的表此類行為的名詞。

　　如果有人看不出來這類行為是奉承、討好之類，那就實在不是英語的問題了。下面我們看選項：dictator獨裁者，與praise無關;defiance違抗，意思完全反了;superiors表示她認為這種行為很好，顯然與句首 “dislike”不符，這樣排除了A、B、D。E中flattery與題意相符得很好，但sycophants根據假設我們不認識，C也不認識;該怎么選?記住如果選錯了會扣掉0.25分。

　　在考場上遇到這種情況時我會選E。首先此時我不會空題——現在已經排除了三個選項，即使是亂瞎正確的概率也有50%，而做對了得1分，錯了只扣0.25分，計算一下數學期望還有0.375分，做比不做劃算。另外我發現 Sentence Completion中有這樣一個規律：正確選項中的單詞放到原句中往往有無衣無縫的感覺，同時錯誤選項也很少出現意義模棱兩可的答案，即無論正確或錯誤都十分明顯，不會出現例如I ___ the truth，要求選填found oat和discovered的怪題。這一規律對于單個空的題目一定成立，而兩個空的一般也適用也就是說這道題中flattery已經很完美了，那么C項 tyrants合適的可能性就不大，權衡一下應當選E。

　　這道題目算是拿出來作個引子。通過對它的分析我們可以，發現Sentence Completion解題中最核心的部分是：讀題干，理清語意和邏輯關系。題干中的高難度詞匯通常很少，College Board似乎意在方便我們讀憧題目要求，設置的邏輯提示詞也都非常簡單。我在新東方上課時那里總結過一張關聯詞表，按照什么表因果表轉折表對比等等將各類連詞介詞分類列出，看似系統、科學且實用，但我背完后發現對于做題毫無作用，因為考場上根本沒有時間也沒有必要弄清分自間具體屬于哪一類邏輯關系，而只需讀出不同層次間是近義還是反義。仍以剛才那道題為例，從regard……as可以看出第二空中應填的單詞與題干所描述的people特點是近義，從 made則又看出第一空與第二空也是近義，從而只需找出含有兩個意為奉承的單詞的選項。再來看一個略為復雜些的例子，DG P588-5:

　　題干有點長，需要稍作分析。首先看到opponent，前半句是關于他們對XXX 的意見，顯然，不會是好話，果然后面就出現了anachronism(時代錯誤)。接著說“its scholars they allege”，這里主語還是“they”，說明后半句仍然圍繞有關anachronism的話題討論，前后分句間是同義的。繼續看，第一空要填一個限定 anachronism的詞，是什么樣的“時代錯誤”?顯然前一分句沒有線索，找到后面“its scholars”，我們發現要么就是關于其中Scholars的“錯誤”，要么則是關于第二空所填的單詞。如果是后面一種情況，選項中兩個單詞的語意應當完全相同，但從A到E沒有一項符合要求，此路不通。可見anachronism的限定語只能與its scholars有關，第一空最合適的選項是A中an elitist(有關少數人的)。到這里答案已經出來了，我們也可以繼續檢驗一下第二空：從rivaling開始的一段話是對這一空的說明所以答案必需與 nobility有聯系，A的語意是學者的津貼和法國大革命前的貴族一樣高，這是一種“時代錯誤”，故A為正確答案。

　　這種方法解題的關鍵是找到兩處同義的提示，即elitist與 scholars， perquisites與nobility。有人說這顯得很牽強，或者有人干脆不認識anachronism，那么我們換一種方法——找感情色彩。前面已經分析過opponents的意見必然是反面的，第一空填貶義的形容詞，排除C、E;后半句既然將scholars與nobility相比并批評，顯然二者有共同點并且是應當指責的缺點，B中tribulation(苦難)和D中affliction(痛苦)都完全不著邊界，答案仍是選A。

　　現在我們不難發現sentence Completion的題干規律所在。首先，題干中有相當明顯的邏輯關系，通過修飾語，關鍵詞等能立刻找到所缺單詞的近義或反義解釋。其次，如果題干中有不理解的單詞或找不準中心語，可以通過感情色彩的分析來排除選項，另外，遇到不熟悉的單詞也往往可以利用構詞法推測其感情色彩。然而無論技巧多么高招，說到底詞匯是基礎，積累詞匯也不是一日之功。記得去年6月我砸在Critical Reading上時這一部分幾乎沒有得分，暑假里日復一日地背單詞也始終不見進展，想到10月最后一次機會了那心里一個急啊……奇怪的是到了離考試只有半個月的某一天，我做sentence Completion突然發現詞匯量竟然不再是障礙，也就從那一天起再也沒有在這個部分因為不認識單詞而丟分。或許是所謂量變引起質變吧，那種感覺真的很奇妙。所以朋友們，還是那句話：堅持就是勝利!