您現在的位置： 首頁 > 雙語閱讀 > 圖文閱讀 > 環球之旅 > 正文
埃利奧特任哈佛校長期間（１８６９至１９０９年），將哈佛辦成了具有全國影響的學校。他采用選修制，取代了刻板的古典課程，學生們可以攻讀他們感興趣的專業。今天的哈佛大學已是一個多學科的綜合性大學。
Elliott president of the Harvard period (1869-1909), will be the Harvard of the impact of national schools. He used an elective system, replacing the stereotype of classical courses, students can pursue their professional interest. Today's Harvard is already a multi-disciplinary comprehensive university.
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| fang | [fæŋ] |
想一想再看 n. 尖牙 |
聯想記憶 | |
| stereotype | ['steriətaip] |
想一想再看 n. 鉛版，陳腔濫調，老一套 |
||
| comprehensive | [.kɔmpri'hensiv] |
想一想再看 adj. 綜合的，廣泛的，理解的 |
聯想記憶 | |
| theology | [θi'ɔlədʒi] |
想一想再看 n. 神學 |
聯想記憶 | |
| impact | ['impækt,im'pækt] |
想一想再看 n. 沖擊(力), 沖突，影響(力) |
聯想記憶 | |
| institution | [.insti'tju:ʃən] |
想一想再看 n. 機構，制度，創立 |
聯想記憶 | |
| archaeological | [.a:kiə'lɔdʒikəl] |
想一想再看 adj. 考古學的，考古學上的 |
||
| recruit | [ri'kru:t] |
想一想再看 v. 招募，征兵，吸收(新成員)，補充 |
聯想記憶 | |
| administration | [əd.mini'streiʃən] |
想一想再看 n. 行政，管理，行政部門 |
聯想記憶 | |
| academic | [.ækə'demik] |
想一想再看 adj. 學術的，學院的，理論的 |
評論
打印
