大家通過做托福閱讀真題可以發(fā)現(xiàn)，每次的托福閱讀試題部分形式都有跡可循，如果掌握了這種規(guī)律對于復(fù)習(xí)來講一定會有不小的幫助，下面就來介紹一下這些托福閱讀題型。
　　托福閱讀真題出題點(diǎn)(1) 時間和數(shù)字(number)
　　一般來說，出現(xiàn)時間概念的文章(essay)或段落通常和時間順序(order)有關(guān)，作者會用不同的時間點(diǎn)串出一條時間線索(clue)。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的(ignored)，因此，除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象(phenomenon)，考生都需要把數(shù)字記錄(record)下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題(question)，一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點(diǎn)所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞，二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式(form)，考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯?dāng)?shù)字，以便于之后做題時的查詢。
　　托福閱讀試題出題點(diǎn)(2)主題段和主題句的關(guān)鍵詞(key words)
　　TOEFL文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的，因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時，文章中有很多的重要信息(information)也會包含在這部分內(nèi)容中。
　　托福閱讀出題點(diǎn)(3)人名、地名和專有名詞(proper noun)
　　這些概念在文章中出現(xiàn)的時候，一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標(biāo)記(sign)，非常有利于信息索引和定位。此外，當(dāng)提到這幾個具體的概念時 (concept)，文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點(diǎn)(opinion)，因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。
　　托福閱讀題型(4)舉例主體
　　有的時候，為了說明某些理論和觀點(diǎn)，文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。
　　實(shí)際上(in fact)，TOEFL考試中考查這些例子具體內(nèi)容(specific content)的時候非常少，而更多的是考查作者使用這些例子的原因(reason)或它們所證明的觀點(diǎn)。因此，考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了，至于例子中所闡述的具體信息，可以適當(dāng)忽略(omit)。
　　托福閱讀出題點(diǎn)(5) 新概念和局部核心概念
　　所謂“新概念”是指當(dāng)考生讀到文章某個位置時，之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn)(appearance)，意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題，所以，新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念，對于這種概念來說，無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意(pay attention to)，因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的(emphasized)。
　　托福閱讀出題點(diǎn)(6)重要的邏輯關(guān)系(relation)
　　很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容，但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系，因而對信息關(guān)聯(lián)理解不準(zhǔn)確(incorrect)，這也是一種嚴(yán)重的錯誤(mistake)。因此，在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免(avoid)考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。
　　上面這六種可以當(dāng)做托福閱讀題型參考，每次的托福閱讀真題以及真正考試的時候基本都是這幾種變化，考生們掌握了最基本的東西后，再做托福閱讀試題時就游刃有余了。