一、前期準備工作

　　1、決定走特長。

　　我們是在5升6暑假前，根據孩子學習情況（校內優秀、校外沒報班，無法走推優）和專業情況確定了走藝術特長這條小升初之路。

　　2、確定目標校。

　　確定走特長之路后，我就上網把招收孩子專業的學校名單一一列出：有42中、168初中部。

　　3、信息收集。

　　確定目標校后，我又上網收集到這兩所學校前幾年的招生人數，特別是前一年的招生人數以及專業測試的內容進行了仔細的研讀和認真分析。我還專門用一個小本記錄了學校樂團招生電話、招生老師姓名，電腦里收藏了42中學網址和168中的網址。并在以后的日子里每天都去看看，以最快的速度掌握第一手招生信息。

　　4、曲目選定

　　根據目標校的測試內容，弦樂一般是音階、練習曲一首，自選曲目（協奏曲）一首。小課老師根據我家孩子的特點在暑假前就確定了這三首曲子。

　　二、孩子的專業學習和練習

　　因為101比較看重寒假的冬令營，因此我們把冬令營當成考試時間，從暑假開始學習準備曲目，而且孩子能有的大塊練琴時間只有暑假了，所以我們那個暑假練習得很苦，一天都沒有中斷，也沒有去外地旅游。這樣一直堅持到了寒假。

　　三、兩個冬令營的參加

　　在寒假里我們報名參加了101和RDF的冬令營，參加RDF的是彌補孩子沒有樂團經驗的不足，順便了解自家水平所處位置，好調整目標校的先后和增強孩 子信心。RDF冬令營沒有任何考試，先是發曲目排練，最后一天有一個合奏和個人展示，如果目標校是RDF，一定要好好準備并全程參加。我們由于也報名了101，嘿嘿，兩家在時間上有沖突的地方，所以我們放棄了RDF，全程參加了101的冬令營，經過專業初試（考前面說的三首曲目）后進入了專業復試，并參加了學校組織的文化課考試，語數英。我們的冬令營成績不錯。為以后的學校錄取打下了基礎。

　　四、報名和考試

　　這部分前面的熱心家長們提到了很多，我們也是在學習中前進，孩子最終被42中錄取，達到了我們的既定目標，一路走來，由于家庭普通，我們沒有給目標校的任何老師送禮，全憑孩子的努力和家長的堅持。特別感謝壇子里家長前輩對我們的指導和提醒，也非常感謝其他家長的鼓勵和支持，在這里一并謝謝了。
　　每個特長生都是獨一無二的！希望我的一家之言能夠給后來者以幫助。