全文翻譯：
性格在很大程度上是先天形成的——A型性格的父母會有A型性格的子女。但環(huán)境也一定對其有深刻的影響，因為如果競爭對父母來說很重要的話，那它也可能成為孩子生活中的一個重要因素。
讓孩子吸收A型性格的一個地方是學(xué)校。學(xué)校，就其本質(zhì)而言，是高度競爭的機構(gòu)。很多學(xué)校采用“不惜一切代價獲取成功”的道德標(biāo)準(zhǔn)并通過炫耀成績來估量孩子們是否成功。目前熱衷于讓孩子與同學(xué)競爭或與時間賽跑造成了一種雙重體制，在這種體制中，競爭性的A型學(xué)生在某些方面似乎比B型的學(xué)生要好。過分地?zé)嶂杂讷@勝會產(chǎn)生危險的后果：記住，第一位跑馬拉松的費迪皮迪茲在說完“歡呼吧，我們贏了”之后幾秒便倒地而死。
學(xué)校里最糟糕的競爭形式就是不恰當(dāng)?shù)膹娬{(diào)考試。很少有學(xué)校允許學(xué)生集中精力做他們能做好的事。以考試競爭這種做法的好處本身有點值得懷疑，而明知有人考試會通不過的情況下還要進(jìn)行競爭，則肯定是有害的。
顯然，要將所有A型孩子變成B型孩子既不現(xiàn)實也不可取。這個世界需要各種性格的人，一個重要職責(zé)是使孩子的性格適合將來可能從事的工作。這才是最好的管理理念。
如果學(xué)校對學(xué)業(yè)的強調(diào)減少一些，也許就有更多的時間教孩子更重要的價值觀念。也許對護(hù)理職業(yè)——特別是醫(yī)療護(hù)理人員——的選擇應(yīng)少注重化學(xué)成績而多關(guān)注他們是否敏感、是否有同情心。只從A型性格的人員中挑選醫(yī)生的確是個錯誤。B型性格的人非常重要，應(yīng)該受到鼓勵。