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2000年碩士入學考試英語閱讀真題附答案詳解:TEXT3

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試題解析:
559. [B] 意為:對未來派詩歌的評述。
本文是一篇文學評論。第一段開門見山地對未來派詩歌進行批評,指出,無論未來派詩歌是什么東西——即使承認其理論根據是正確的,卻很難將它歸作是文學作品。第二段簡述了未來派詩歌誕生的基本歷史背景,第三、四段又轉入對它的批評。注意第四段第一句對第一段第二句的照應。
A意為:對新的藝術理論的評價。這個選擇項表達的內容過泛,缺乏針對性。
C意為:有關未來主義運動的優點。
D意為:有關文學(創作)的法則和要求。這個選擇項表達的內容過泛,缺乏針對性。
60. [A] 意為:確認其目的。
第一段第一句指出,每當一個新藝術思潮達到一定流行程度時,(在評價它之前)最好先找出其倡導者的目的,因為,無論其(創作)原則在今天看來可能是多么不著邊際、多么荒謬,但是在未來它也許會被看做是正常的東西。
B意為:忽視其缺陷。
C意為:追隨這些新思潮。
D意為:接受其(創作)原則。
61. [C] 意為:挖掘新的表達方式。
第二段簡述了未來派詩歌誕生的基本歷史背果。未來派認為,一個世紀以來,生活狀況一直在有條件地加速發展,以致我們今天生活在一個喧鬧、暴力和迅變的世界里,結果,我們的感覺、思想和情感經歷了相應的變化。未來派認為,這種生活(節奏)的加快需要一種新的表達方式(與之相適應)。
A意為:增加文學作品的創作(數量)。第二段第四句指出,為了詮釋當今世界的(生活)壓力,我們必須加快文學的創作。這里所說的speed up our literature的具體內容包括下兩句提到的文學創作方法,并非指加大文學作品的創作數量。
B意為:用詩歌來化解當今的壓力。見對選擇項[A]的解釋,interpret(解釋)的意思不同于relieve(緩解;解除)。
D意為:不使用形容詞和動詞。第二段第五甸的意思是:我們(在詩歌中)注入大量的基本詞匯,這一語流不為句號、修飾性形容詞或限定性動詞所打斷。從這句來看,并沒有提到不使用形容詞和動詞。
62. [D] 意為:與其說是文學(作品)不如說是一種暫時的現象。
在最后一段最后一句作者反問道:我們的時代真的發生了根本變化嗎?言外之意,我們生活的變化被未來主義考夸大了,因此他們對歷史和現實的認識是不正確的,所以其理論根據是站不住腳的。
A意為:基于合理的原理。
B意為:對普通人來說是新的、易于接受的。
D意為:表明人性的根本變化。

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relieve [ri'li:v]

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v. 減輕,救濟,解除

聯想記憶
interpret [in'tə:prit]

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v. 解釋,翻譯,口譯,詮釋

 
shorten ['ʃɔ:tn]

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v. 弄短,變短

聯想記憶
explanatory [iks'plænətəri]

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adj. 說明的,解釋的

聯想記憶
avoid [ə'vɔid]

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vt. 避免,逃避

聯想記憶
finite ['fainait]

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adj. 有限的

聯想記憶
violence ['vaiələns]

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n. 暴力,猛烈,強暴,暴行

 
refuse [ri'fju:z]

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v. 拒絕
n. 垃圾,廢物

聯想記憶
transient ['trænʃənt,'trænziənt]

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adj. 短暫的
n. 短期居留者,瞬間的變化

聯想記憶
unreasonable [ʌn'ri:znəbl]

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adj. 不合理的,過度的,不切實際的

 
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