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一、簡述地理教學(xué)的邏輯思維方法（30分）
二、簡要論述“以人地關(guān)系為主線”、“經(jīng)常運(yùn)用地圖及其它地理直觀教具”、“廣泛應(yīng)用鄉(xiāng)土地理資料”三個(gè)教學(xué)原則之間的關(guān)系（30分）
三、簡述環(huán)境教育面向可持續(xù)發(fā)展的必要性和可行性（30分）
四、簡述地里教科書中圖像系統(tǒng)的作用與教學(xué)要求（30分）
五、我國教育部新頒布的地理課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“探究式學(xué)習(xí)”方法，請列出“探究式學(xué)習(xí)”的基本步驟，以初中地理為對象，設(shè)計(jì)一個(gè)在課堂上5-10分鐘的微型探究式學(xué)習(xí)活動，要求寫出活動名稱、活動步驟和活動意圖（30分）
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