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True/False/Not given(是非題)
1. 題型要求題目是若干個陳述句，要求根據原文所給的信息，判斷每個陳述句是對(True)、錯(False)、還是未提及(Not Given)
這種題型的難度在于，在對和錯之外還有第三種狀態：未提及很多同學難以區分“錯”和“未提及”
實際上，這種題型本身有一定的缺陷，即不嚴密有些題目很難自圓其說，比如6道題中，可能會有1-2題英語老師也解釋不清，在實際考試中，他們也可能將它們做錯但大多數題目還是有規律可循的，同學們應認真閱讀下面講的方法和規律，爭取做對大多數的題目
這種題型，A類考試每次考1-2組，共5-10題左右G類考試一般考3組，20題左右，最多的一次超過30題所以，G類考生更應重視此種題型
2. 解題步驟
STEP 1：定位，找出題目在原文中的出處
(1)找出題目中的關鍵詞， 最好先定位到原文中的一個段落
將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照有些題目能先定位到原文中的一個段落，這必將大大加快解題時間，并提高準確率但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的
(2)從頭到尾快速閱讀該段落，根據題目中的其它關鍵詞，在原文中找出與題目相關的一句或幾句話
確定一個段落后，答案在該段落中的具體位置是未知的所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，找出該段落中與題目相關的一句話或幾句話，通常是一句話
(3)仔細閱讀這一句話或幾句話，根據第二大步中的原則和規律，確定正確答案
(4)要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致
題目是有順序的第一題的答案應在文章的前部，第二題的答案應在第一題的答案之后這個規律也有助于大家確定答案的位置
STEP 2：判斷，根據下列原則和規律，確定正確答案
大家可對號入座，加快解題的速度和準確率但大家不要僵化理解
1. True
第一種情況：題目是原文的同義表達
通常用同義詞或同義結構
例 1
原文：Few are more than five years old.
譯文：很少有超過五年的
題目：Most are less than five years old.
譯文：大多數都小于五年
解釋：題目與原文是同義結構，所以答案應為True
例 2
原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise.
譯文：青蛙失去了生存下來的生態競爭能力，生物學家不能解釋它們的死亡
題目：Biologists are unable to explain why frogs are dying.
譯文：生物學家不能解釋為什么青蛙死亡
解釋：題目中的are unable to與原文中的are at a loss to 是同義詞，題目中的why frogs are dying與原文中的their demise是同義詞，所以答案應為True
第二種情況：題目是根據原文中的幾句話做出推斷或歸納不推斷不行，但有時有些同學會走入另一個極端，即自行推理或過度推理
例 1
原文：Compare our admission inclusive fare and see how much you save. Cheapest is
not the best and value for money is guaranteed. If you compare our bargain
Daybreak fares, beware--------most of our competitors do not offer an all inclusive fare.
譯文：比較我們包含的費用會看到你省了很多錢最便宜的不是最好的如果你比較我們的價格，會發現絕大多數的競爭對手不提供一攬子費用
題目：Daybreak fares are more expensive than most of their competitors.
譯文：Daybreak的費用比絕大多數的競爭對手都昂貴
解釋：雖然文章沒有直接提到的費用比絕大多數的競爭對手都昂貴但從原文幾句話中可以推斷出Daybreak和絕大多數的競爭對手相比，收費更高，但服務的項目要更全與題目的意思一致，所以答案應為True
例2
原文：For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood
of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call is received by the police. When response times increase to 3-4 minutes ------still quite a rapid response-------the likelihood of an arrest is substantially reduced.
譯文：例如，只有反應時間在警察接到電話之后1-2分鐘，快速反應才會使抓住罪犯的可能性更大當反應時間增加到3-4分鐘，仍然是非常快的反應，抓住罪犯的可能性就實質性的降低
題目：A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not a suspected criminal is caught.
譯文：1-2分鐘的反應延遲會對嫌疑犯是否被抓住產生實質性的影響
解釋：從原文的兩句話可以推斷出：1-2分鐘，抓住罪犯的可能性很大，3-4分鐘，可能性就實質性的降低所以，1-2分鐘的反應延遲會對嫌疑犯是否被抓住產生實質性的影響，答案應為True
