3. 學(xué)習(xí)“題干核心詞”的作用

①增強(qiáng)審題的準(zhǔn)確性

寫作評分標(biāo)準(zhǔn)的第一項(xiàng)為“task response”，要求考生的作文要扣題去寫。但是，有一部分考生由于詞匯量不夠題目都看不明白，那么作文必然走題。通過復(fù)習(xí)“寫作機(jī)經(jīng)”積累“題干核心詞”可以大大降低走題的可能性，保證審題的準(zhǔn)確性，因?yàn)閷懽黝}目題干的一些核心詞往往不會改變。

②快速擴(kuò)展開頭段

“萬事開頭難”這句俗話在寫作中也有體現(xiàn)—考生會在寫作的開始不知道如何下筆。開頭段的目的實(shí)際上最重要的就是“引出主題”，而題干就是在引題，但是考試有規(guī)定題干不能照抄。那么，題干核心詞的近義詞就有大用處了，它們可以幫助考生快速改寫題干，完成開頭段引出主題的任務(wù)。

第三步：學(xué)習(xí)“素材核心詞”

1. 何謂“素材核心詞”

“素材核心詞”主要是指某一類話題作文常會論證的角度，一般是由一些“實(shí)意詞”為主。

2. 學(xué)習(xí)“素材核心詞”的方法

對于“素材核心詞”的積累和學(xué)習(xí)，朗閣海外考試研究中心建議考生按照話題大量研讀范文的主題句或是支持句，去積累和總結(jié)。

第一步：找出范文正文中的“實(shí)意詞”

第二步：積累“實(shí)意詞”的近義詞

下面以“教育”話題為例，展示一下這類話題的范文中常見的一些“實(shí)意詞”。

素材的核心詞

教育特色：

學(xué)校教育：interaction: well-tailored, supervision(與老師)

interpersonal skills, team spirit(與同學(xué))

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：schedule，the range of information, transport expenses, time-saving, tuition fees

基礎(chǔ)教育：basic education, common sense

Comprehensive education

高等教育：vocational/ practical skills

Professional education

學(xué)生特色：

未成年人：Immature, undisciplined, creative, open-minded

青年人： Independent, critical thinking

學(xué)習(xí)目的：

知識： Well-educated, well-informed, skilled

舉止： Well-mannered, well-behaved

道德： highly developed moral sense

全面： Well-rounded, well-developed

有能力： Competent, competitive

收入： A well-paid/ decent job

興趣： Serve one’s interest

成就感： Achieve a sense of accomplishment

3. 學(xué)習(xí)“素材核心詞”的作用

①增強(qiáng)文章的信息量

“雅思寫作考試”對作文內(nèi)容的要求是informative, 有信息量，要充分。而同時，寫作又是一項(xiàng)“輸出型”考試，并且要求同義替換，那么賞析范文積累“素材核心詞”就極為重要和應(yīng)景了。這些詞匯的使用能夠大大提升作文的信息密度，給考官以論證有理有據(jù)之感。

②快速擴(kuò)展正文段

正文的擴(kuò)展在學(xué)習(xí)第一步關(guān)聯(lián)詞中已經(jīng)得到一定的保證，關(guān)聯(lián)詞能夠搭起正文的“骨架”。但是，素材是正文的靈魂，是正文的“血肉”。但這恰恰是考生最擔(dān)憂的部分。對于這一問題，素材詞的學(xué)習(xí)就可以有效解決，使考生在寫作文時文思泉涌，將作文一氣呵成。

總而言之，“雅思考試”議論文部分詞匯的積累對于考生最終的寫作成績是具有決定性作用的。與此同時，在積累詞匯的過程中，“得法”是極為重要的，它能使學(xué)習(xí)事半功倍，作文分?jǐn)?shù)提高顯著。最后，朗閣海外考試研究中心再一次強(qiáng)調(diào)“雅思議論文詞匯學(xué)習(xí)”要分“三步走”：“關(guān)聯(lián)詞”﹑“題干核心詞”、“素材核心詞”。