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淺析雅思閱讀中的段落細節配對題

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2.基本解題步驟
1)Survey
為了很好的完成題目,Survey是不可少的。 段落細節配對題是對考生準確搜索信息的準確性和效率性的一個考察。所以考生不得不在做題目之前好好得從整個布局觀察一下整篇文章:title,(subtitle)/ main idea /structure/question type等都是考生要綜合衡量的一些因素。
a.遵循先易后難的原則,可以先完成文章細節題,但在完成過程當中注意積累段落細節信息和主旨信息。
b.根據已完成的細節題完成部分段落細節配對。
c.根據寫作邏輯完成部分細節配對。

2)通讀段落細節配對題的所有問題,找出要點,畫出關鍵詞。
關鍵詞主要是以名詞和核心動詞為主,最大限度上概括整個句子的單詞或短語,先畫出關鍵詞在短時間內將所有題目進行高度濃縮,符合人類短期記憶規律。我們以劍五Test3中的Passage3 The Return of Artificial intelligence 中的細節配對題為例。

Question 27-31
Reading Passage 3 has seven paragraphs, A-G.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter A-G in boxes 27-31 on your answer sheet.
NB You may use any letter more than once
27.how AI might have a military impact
28.the fact that AI brings together a range of separate research areas.
29.the reason why AI has become a common topic of conversation again
30.how AI could help deal with difficulties related to the amount of information availableelectronically
31.where the expression AI was first used

通過標題得知,這篇文章是講AI人工智能的,所以黑體字標出的便是跟AI有關的要點。但像“fact”,“reason”等表示抽象意義的名詞一般無法作為關鍵詞的。考生需要通過練習逐漸提高找出關鍵詞的精確度。

另外,出于考官的同義轉換等出題思路,劃出要點后還要brainstorming一下關鍵詞在文中可能的形式。三個方面:

a.同義轉換或paraphrase (改寫),這個對考生詞匯和發散性思維要求比較高,需要通過練習來提高。

b.時態AI中Q27句子里的“might”這個詞暗示了虛擬語氣,所以可能文中涉及到的是過去時態Q31則很明顯涉及到的是過去的時態,目標段落里應該有過去時的句子

c.意義 根據意義來猜測也有一定難度,需要一定的背景知識。如AI Q30,大意是AI 跟電子信息的關系,那么文中會出現電子信息相關詞匯像“web page”,“information overload”之類。

3)通讀所有段落,尋找要點答案。

因為每段都會有答案,因此需要撒大網通讀全文。但要注意在選出信息之后,要在選出的段落上做記號,以免浪費時間。事實上逐找會比較慢,針對不同結構的文章,快速確定要點的方式有所區別,但要用的閱讀策略就是Skinning和Scanning。一旦順理了文章結構,在加上做完其后細節題的印象,應該可以先確定一些答案。

誠然,配對題是雅思閱讀所有題型當中最沒有技巧,最靠語言功夫的題型。解決這種方法應試技巧可以助考生一臂之力,但是這種技巧也需要考生的“硬功夫”,也就是豐厚的語言功底。所以希望考生在備考的時候切不可放棄基本功的提高。

重點單詞   查看全部解釋    
artificial [.ɑ:ti'fiʃəl]

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adj. 人造的,虛偽的,武斷的

聯想記憶
intelligence [in'telidʒəns]

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n. 理解力,智力
n. 情報,情報工作,情報

聯想記憶
survey [sə:'vei]

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v. 調查,檢查,測量,勘定,縱覽,環視
n.

 
paraphrase ['pærəfreiz]

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n. 釋義,解述,改寫 v. 改寫,解述

聯想記憶
related [ri'leitid]

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adj. 相關的,有親屬關系的

 
military ['militəri]

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adj. 軍事的
n. 軍隊

聯想記憶
conversation [.kɔnvə'seiʃən]

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n. 會話,談話

聯想記憶
heading ['hediŋ]

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n. 標題,題目,航向
動詞head的現在分詞

 
separate ['sepəreit]

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n. 分開,抽印本
adj. 分開的,各自的,

 
range [reindʒ]

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n. 范圍,行列,射程,山脈,一系列
v. 排

 
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