評論
打印
有些學(xué)生認(rèn)為寫作無非就是提前背誦一些優(yōu)秀范文，到考試的時候就能套就套，能扯就扯，分?jǐn)?shù)應(yīng)該就不錯了。有些學(xué)生的高考作文或四六級作文就是靠這種方式“快速提高”的。那你一定要注意了：“雅思考試中抄襲范文一律0分 ！”
那如何對待優(yōu)秀范文呢？我們從以下幾個方面來說明一下。
(一) 讀書要有篩選。由于每個人的水平都不一樣，所以提醒同學(xué)們不是每篇文章都要精讀，首先要有選擇，選擇里面最適合自己的水平或要求的段落或篇章。
(二) 抓住詞匯。作文中詞匯缺乏是大多數(shù)同學(xué)的問題，而背單詞本身又很枯燥，然在范文中背單詞有句子有情景，至少不會混淆單詞的意思。在范文里背單詞主要把握里面的動詞，非實物的名詞，以及形容詞和副詞等。
(三) 短語和句型。短語能擴(kuò)大自己表達(dá)意思的長度，有價值的搭配需要掌握，尤其是一些自己不熟但作文常用的詞的固定搭配，一定要牢記。句型多變是作文高分的重要因素，所以在范文里若見到好的句子結(jié)構(gòu)，不妨摘抄下來，并做一些類似的句子造句。如：
1.Modern device such as computer has wide applications in our daily life.
2.Another reason for my perference of computer is that it can improve our working effiency.
這兩句我們只需換一下黑體的單詞就可以用在別處了。
(四) 注意文中的銜接與連貫。最簡單的銜接與連貫就是連詞了，在雅思范文中注意出現(xiàn)的自己不常用的那些詞如：nevertheless,whereas,consequently，enhance等;比較高級的銜接與連貫就是分詞，從句了，如“Zidane decided to retire from football,claiming that he had accomplished all the goals he had wanted to achieve. ”;如果文章里有表示順序的詞,要特別注意那些我們不常用的詞。
(五) 段落的寫作方法。如何引入？如何展開？引用事實，數(shù)據(jù)，或者說理？有什么方法值得我們借鑒？有哪些內(nèi)容我們可以引用？同學(xué)們須多思考總結(jié)。
