三、如何準備六級閱讀

　　1、練習閱讀方法，提高閱讀速度。傳統的三種方法：
1)先看文章后作題。是用這種方法應注意三點：1、注意文章中心與作者基本觀點，即抓大的放小的。2、注意重要細節的位置，第一遍閱讀時在了解主題之后知道某個東西在哪里，勝過你知道他是什么。3、閱讀速度稍快。不能過分沉迷于原文，速度要快一點。

　　2)先看問題再讀文章 要抓對重點 適用于文章：1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差，可以先看題目看清問題，確定大概的位置。3、細節題較多的文章。 缺點：對主題把握不夠明確。

　　3)讀一層意思做一道題，讀文章做題交叉進行。本方法適用于：1、段落較多的文章2、閱讀速度較慢的同學。注意事項：1每次閱讀一小段或者一長段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些，力求弄清本段意思3每次讀新的內容之前，最好把接下來要回答的問題要先看一下。每篇文章為9分鐘，讀原文要5分鐘，做題要4分鐘

　　注意不良的閱讀習慣：1逐詞指讀 正確方法要讀意群 2出聲閱讀

　　2、分析句子結構 注意句子的主干，其他可以不看

　　3、熟悉體型 主題 (main mainly primary primarily中心思想 寫作目的 標題)細節(定位原文 關注考試原則)詞意(包括指帶 上下文推斷詞義 詞根 )推理(細節性推理題 infer題型 conclude題型)態度(表示態度的首段 選項的含義)

　　4、課外閱讀 主要是看復旦大學和上海交大的書

四、六級一般的閱讀方法和做題方法概括四句話：

1掃讀題干關鍵詞 2瀏覽原文作標記 3比較選項得答案 4迅速排除省力氣 。

其中核心是瀏覽原文作標記，可以標記的地方：
1指示性的具體信息 如時間、人物、數字
2與文章結構有關的中心信息 包括：主題句 轉折詞(but however yet出現這幾個詞的時候一般都會考到)其他標記題號

文章首句出現定義或者概念，通常就是主題。出現轉折必會考到。主題在末段的可能性接近于零。任何主題題型只要選項包含細節就直接錯誤，不管它有大多偉大，按時間順序闡述的文章主題通常在首末段，尤其是首段。

細節題定為原則：細節出現多次，優先考慮首次定位，原文有個詞，再在選項中弄一個與其相類似的單詞作干擾選項

　　做詞義題的方法：根據上下文確定同義或反義的關系，兩個動詞分不開的時候看主語，一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的，他的口氣態度一般都是客觀的，出現連串數字或者年代時常被考到。流水賬文章一般不考主題。一道題答案有疑問時，找特殊位置，找特殊語言現象

　　文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要句：有些句子常被考到位于特殊位置。主要包括三種：1)各段首句2)全文末句3)文中結論解釋句

　　問句在第一段首末常有意義，與主題掛鉤。其他地方的問句大都是調侃的現場不要老分析它的意思。

一個選項有毛病主要是形容詞、副詞在作怪。作那種四個選項哪個是對的題目，注意：1)正確答案一般針對全文或者段落主題 2)通過排除得到正確答案