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對于我這樣毫無聽力功底的人來說，最初聽起來真是不知所云。但我沒有灰心，既然一字也聽不懂，那就先不自測，對照著聽力原文反復聽，先把耳朵磨熟，適應外國人的說話腔調。再看題目，仔細辯別所謂的“關鍵詞”是否是重讀了。經過不斷的練習之后，我慢慢地就能聽出其中的幾個詞了，這時我欣喜若狂，增強了攻克聽力的信心。另外一個增強聽力基本功的方法是大聲朗讀聽力原文，然后對照磁帶上的發音來校正自己的發音，這樣對那些語句和單詞的讀音就逐漸變得熟練了。在這里我要說的是，朗讀閱讀理解中的原文是沒有意義的，那些文章太復雜，而且沒有磁帶對照。聽力不僅需要基本功，對于象我這樣的應試型考生，技巧就更重要了。一般來說，四級聽力中，對話部分聽到的不是解，短文部分聽到的就是解。而六級要難多了，不管對話還是短文，聽到的都不是解。我說的“聽到的”，指的是聽力很差的人聽到了支離破碎的單詞，在這樣基礎上的考生，用這樣的方法去蒙，成功率較高。
