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幾年前當我還是大學里一名教育學專業的學生的時候，閱讀、寫作和算術是小學教育的基礎課程。毫無疑問，寫作最重要的是書法。也就是說，孩子的書寫要整潔。當時，書法從一年級一直到六年級都是一門獨立的科目，直到很久以后孩子們由書寫正楷轉到書寫草書。有時候書寫好的孩子會受到獎勵，而人們把這些看得很重要。
但是如果往前推到上世紀80年代，老師和學校的其他管理人員甚至父母都會告訴我們，書法教學是在浪費時間。他們認為，有了計算機，孩子們在會拿筆之前就可以很熟練地使用家里的鍵盤和鼠標。這一態度的轉變影響了教學。在這周的家庭作業里，你將看到美國關于書法課程的標準。你會發現，在許多州，必修課里的書法課是不受重視的，特別是在小學高年級。比如，加利福尼亞州的課程要求四年級學生“流利清晰的書寫或評分”。但在五年級、六年級或者以后，書法的課程要求就不再被提及，而對于書寫質量以及整齊程度的更高要求已不再是這一課程的目的了。你的任務就是看50個州的書法課程標準是什么。
| 重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
| assignment | [ə'sainmənt] |
想一想再看 n. 分配，功課，任務，被指定的(課外)作業;(分派的) |
聯想記憶 | |
| quality | ['kwɔliti] |
想一想再看 n. 品質，特質，才能 |
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| block | [blɔk] |
想一想再看 n. 街區，木塊，石塊 |
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| curriculum | [kə'rikjuləm] |
想一想再看 n. 課程，全部課程 |
聯想記憶 | |
| neatness |
想一想再看 n. 干凈，整潔 |
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| manipulate | [mə'nipjuleit] |
想一想再看 vt. 操縱，操作，控制，利用，(巧妙地)處理，篡改 |
聯想記憶 | |
| script | [skript] |
想一想再看 n. 手稿，腳本，手跡 |
聯想記憶 | |
| separate | ['sepəreit] |
想一想再看 n. 分開，抽印本 |
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| elementary | [.elə'mentəri] |
想一想再看 adj. 基本的，初級的，元素的 |
聯想記憶 | |
| impact | ['impækt,im'pækt] |
想一想再看 n. 沖擊(力), 沖突，影響(力) |
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