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2010年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完型填空突破(2)

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 【解題步驟】
  (一)速讀全文,把握大意,粗選答案。
  1.速讀全文,首先判斷本次完形填空屬于論說(shuō)文體,首段沒有空格,它往往就是文章的中心,它體現(xiàn)的觀點(diǎn)往往決定了全文的觀點(diǎn)。從本文首段可以看出作者重點(diǎn)論述對(duì)于年紀(jì)大一些的人的教育和再學(xué)習(xí)的問(wèn)題。又根據(jù)每一段首句提供的信息,可以判斷本文的主題為教育。闡述了教育對(duì)于每個(gè)階段的人的重要性和終身學(xué)習(xí)的意義。
  2.順手牽羊,粗選答案。
  75. 在四個(gè)選項(xiàng)中,meet the new need表示“滿足新的需要”,desire愿望,欲望;realm界,領(lǐng)域,范圍; intention意圖,意向,目的。均不能與meet搭配。所以只有B項(xiàng)正確。
  76. 在四個(gè)選項(xiàng)中,與education buget只有portion,所以此句的主語(yǔ)構(gòu)成“教育預(yù)算的大部分”。【語(yǔ)境詞匯題】
  79. more often than ever“很頻繁地,比以往任何時(shí)候都”。【固定搭配題】
  82. transition名詞,表示過(guò)渡,轉(zhuǎn)變,變遷。常用的搭配transition (from sth.) (to sth.)表示從……過(guò)渡到……【固定搭配題】
  85. a sense of identity “自我認(rèn)同感”,是固定搭配。【固定搭配題】
  (二)逐句細(xì)讀,答易留難,各個(gè)擊破。
  67. B)。本題四個(gè)選項(xiàng)都可以與on連用,比較難選擇,留到最后仔細(xì)考慮。【語(yǔ)境詞匯題】
  68. D)。分析此句,主語(yǔ)中心詞approach"方式",這句話主干表達(dá)的意思為“現(xiàn)在這種方式不足以適應(yīng)挑戰(zhàn)。”,所以選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合此義要求,其他選項(xiàng)均與此義相去甚遠(yuǎn)。【語(yǔ)境詞匯題】
  難點(diǎn)點(diǎn)撥 干擾選項(xiàng)是C項(xiàng),essential這個(gè)單詞看起來(lái)難度很大,意思是“重要的,必要的”,很多考生一看見這個(gè)詞認(rèn)為這個(gè)答案可能就是它,具有很大的迷惑性,根據(jù)句意,只有D項(xiàng)符合句意要求。
  69. A)。根據(jù)復(fù)現(xiàn)原則,本段句首出現(xiàn)形容詞current表示“現(xiàn)在的,現(xiàn)行的”,此題選項(xiàng)中currently副詞表示“如今,當(dāng)下”,所以此選項(xiàng)很可能就是A項(xiàng),根據(jù)句子表達(dá)的意思以及上下文語(yǔ)義邏輯關(guān)系,只有A項(xiàng)正確。【語(yǔ)境詞匯題】
  70.C)。此題有一定的迷惑性,這個(gè)迷惑性出現(xiàn)在B項(xiàng)和C項(xiàng),B項(xiàng)是表示“障礙”,C項(xiàng)“挑戰(zhàn)”。根據(jù)原詞復(fù)現(xiàn)原則,上一段中出現(xiàn)名詞challenge"挑戰(zhàn)",此題選項(xiàng)中出現(xiàn)challenges, 所以此選項(xiàng)很可能就是C項(xiàng)。而且從含義上來(lái)說(shuō),接下來(lái)這一段所講的三點(diǎn)內(nèi)容也不屬于具體的障礙,只是說(shuō)我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn),面臨的問(wèn)題,所以我們這里面要選C。【語(yǔ)境詞匯題】
  71. B)。根據(jù)原詞復(fù)現(xiàn)原則,由于第一段講到了老年人在結(jié)束他們的工作生涯之后退休的問(wèn)題上,所以后文必然會(huì)提到一個(gè)關(guān)于退休的問(wèn)法,文章內(nèi)部反復(fù)出現(xiàn)的反復(fù)提示,如employment, employed life, pension age等等,在82題后又出現(xiàn)retirement原詞。分析此句,本句the fact后面有三個(gè)并列的同位語(yǔ)從句結(jié)構(gòu),這且這三個(gè)事實(shí)又是人口結(jié)構(gòu)變化中面臨的挑戰(zhàn),所以此題很容易淘汰A,C兩項(xiàng),D項(xiàng)inability名詞,表示“無(wú)力,無(wú)能, 無(wú)技術(shù)”,B項(xiàng)“退休”,人們生命的三分之一的時(shí)間是“退休”而不是“無(wú)能力”,所以正確答案是B項(xiàng)。【語(yǔ)境詞匯題】
  72.A)。本題考查介詞的用法,在做題時(shí)始終要想著“這一事實(shí)是人口結(jié)構(gòu)變化中遇到的挑戰(zhàn)”,所以此部分1130萬(wàn)人是達(dá)到或超過(guò)享受國(guó)家養(yǎng)老金的年齡,所有只能使用over。【語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題】
  73.B)。根據(jù)原詞復(fù)現(xiàn)原則,在第一段就提到了learn動(dòng)詞“學(xué)習(xí)”這一詞,此題選項(xiàng)中l(wèi)earning動(dòng)名詞“學(xué)習(xí)”,并且文中多次強(qiáng)調(diào)人們?cè)诟鱾€(gè)年齡段學(xué)習(xí)的重要性,所以B項(xiàng)很可能是正確答案,根據(jù)此句要表達(dá)的意思“學(xué)習(xí)要持續(xù)人的一生”,此處選B項(xiàng)。迷惑的選項(xiàng)是C項(xiàng)instructing動(dòng)名詞“教育,指導(dǎo)”,不符合句意要求。【語(yǔ)境詞匯題】
  74. D)。此句中含有兩個(gè)空,先做75題在做此題。分析此句,主語(yǔ)中心詞是concerntration名詞“集中,專心,專注”,其常用的結(jié)構(gòu)為concerntration on sth.表示“專注于……,集中于……”。【固定搭配題】
  75. C)。此題可以在順手牽羊這一步驟中解答。【語(yǔ)境詞匯題】
  76. D)。此題可以在順手牽羊這一步驟中解答。【語(yǔ)境詞匯題】
  77. A)。本句含有三個(gè)空,先做79和78題,再來(lái)做此題。【邏輯推理題】
  78. C)。分析此部分,此空與jobs “工作”, partners “伴侶或者伙伴”和lifestyles “生活方式”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),所以這里面比較可能的選項(xiàng)就是C,家庭,這里面表示大家這些都是傾向是不斷在變化的,不像以前可能是一成不變的。這里面是選C。【語(yǔ)境詞匯題】
  79. B)。此題可以在順手牽羊這一步驟中解答。【固定搭配題】
  80. A)。根據(jù)后面的句子的意思“人們?cè)谖迨畾q或者五十多歲的時(shí)候開創(chuàng)新的事業(yè)”,另外聯(lián)系上文,此句是對(duì)上文的舉例說(shuō)明,所以選A項(xiàng)。【邏輯推理題】
  81. C)。本句含有三個(gè)空,先做82,83題,再來(lái)做此題。根據(jù)句意要求,此處表示“適應(yīng)”的意思,而suit是及物動(dòng)詞,后面要接賓語(yǔ)。所以此題選C項(xiàng)。【語(yǔ)境詞匯題】
  難點(diǎn)點(diǎn)撥 各選項(xiàng)的用法如下:transform into將……改成; yield to服從,屈服于; adjust to適應(yīng)……; suit sth. to sth./sb. 使某事物適合某事物/某人。
  82. D)。此題可以在順手牽羊這一步驟中解答。【固定搭配題】
  83. B)。由于本句句式比較復(fù)雜,所以很難進(jìn)行選擇,需要首先確定84題的答案再解答此題。【邏輯推理題】
  84. C)。reliabble可靠的;considerable相當(dāng)大/多的;available可用的,可得到的,feasible可行的,可能的,此空是對(duì)“錢”的修飾,所以只有B,C兩個(gè)選項(xiàng)能與之搭配,另外句子此部分的意思為“應(yīng)該得到更多的錢”,此空強(qiáng)調(diào)“可得到的”而不是對(duì)錢的多少的描述,所以選C項(xiàng)。【語(yǔ)境詞匯題】
  85. A)。此題可以在順手牽羊這一步驟中解答。【固定搭配題】
  86. D)。根據(jù)此句要表達(dá)的意思“它除了幫助人們建立一個(gè)自我意識(shí)之外,還要幫助人們來(lái)尋找對(duì)于第三階段退休生活的一個(gè)更有建樹性的角色感”,只有role表示“角色”的含義。這里面應(yīng)該選D項(xiàng)。【語(yǔ)境詞匯題】
  (三)通覽全文,復(fù)查驗(yàn)收。
  本文較難的是第67題和第77題。基本做完題之后再重新審核每一個(gè)答案是否正確,重點(diǎn)是在順手牽羊這一步驟中做的題。
  67. 本句中有兩個(gè)空,所以要讀完全句再做題。首先四個(gè)選項(xiàng)都可以與介詞on連用,operate on sb.動(dòng)手術(shù),開刀; count on依靠,指望; focus on以……為焦點(diǎn),集中于; depend on 依靠,依賴。分析此句,approach后面引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,根據(jù)句子表達(dá)意思,“現(xiàn)在這種關(guān)注年輕人和雇傭技術(shù)的方式”,所以答案是B。【語(yǔ)境詞匯題】
  77. 做完79題之后,根據(jù)本句的語(yǔ)義邏輯關(guān)系,“當(dāng)人們的工作、家庭、合作伙伴和生活方式的比以往任何時(shí)候都更換頻繁時(shí),他們更需要在每個(gè)年齡段有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”,所以選A項(xiàng)。【邏輯推理題】
  【全文精譯】
  最近關(guān)于人口的一項(xiàng)新研究表明,如果老年人還想為社會(huì)再做貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他們需要更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。
  據(jù)說(shuō)我們既有的這種關(guān)注年輕人以及就業(yè)技能的方式已經(jīng)不足以使我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)在面臨的人口結(jié)構(gòu)變化的挑戰(zhàn)。花在占人口三分之一的老年人上面的教育經(jīng)費(fèi)僅占到了整體經(jīng)費(fèi)的1%。
  這個(gè)挑戰(zhàn)包括大多數(shù)人一生中的三分之一的時(shí)間是退休時(shí)間,現(xiàn)在有更多的超過(guò)59歲和不滿16歲的人,以及1130萬(wàn)人達(dá)到享受國(guó)家養(yǎng)老金的年齡。
  Stephen McNair教授,也就是報(bào)告的作者,說(shuō):“學(xué)習(xí)需要持續(xù)一生的時(shí)間。政策焦點(diǎn)和資源有史以來(lái)都在關(guān)注年輕人,這不能滿足新的需要。”
  我們教育預(yù)算的大部分經(jīng)費(fèi)都花在不滿25歲的人身上。當(dāng)人們的工作、家庭、合作伙伴和生活方式的換比以往任何時(shí)候都更頻繁時(shí),他們更需要在每個(gè)年齡段有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如,一些人在50多歲或者更晚的時(shí)候才開始新的職業(yè)。
  人們要有“中年回顧”的機(jī)會(huì),從而適應(yīng)受雇生活的后期階段,為自己過(guò)度到退休階段做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在這可能在50歲到90多歲的任何時(shí)間發(fā)生。
  應(yīng)該投入更多的錢用于幫助人們建立自我意識(shí),還要幫助人們來(lái)尋找對(duì)于第三階段退休生活的一個(gè)更有建樹性的角色感,“第三階段”也就是他們?cè)诮】档耐诵萆钪卸冗^(guò)的二十年或者更多的時(shí)間。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
realm [relm]

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n. 王國(guó),領(lǐng)域

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essential [i'senʃəl]

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n. 要素,要點(diǎn)
adj. 必要的,重要的,本

聯(lián)想記憶
budget ['bʌdʒit]

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n. 預(yù)算
vt. 編預(yù)算,為 ... 做預(yù)算

 
yield [ji:ld]

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n. 生產(chǎn)量,投資收益
v. 生產(chǎn),屈服,投降

 
definition [.defi'niʃən]

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n. 定義,闡釋,清晰度

聯(lián)想記憶
transition [træn'ziʃən]

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n. 過(guò)渡,轉(zhuǎn)變

聯(lián)想記憶
intention [in'tenʃən]

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n. 意圖,意向,目的

聯(lián)想記憶
available [ə'veiləbl]

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adj. 可用的,可得到的,有用的,有效的

聯(lián)想記憶
constructive [kən'strʌktiv]

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adj. 建設(shè)性的,構(gòu)造上的,作圖的

 
measure ['meʒə]

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n. 措施,辦法,量度,尺寸
v. 測(cè)量,量

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