59. Why did Rebecca want to enter this year’s writing contest?
A) She had won a prize in the previous contest.
B) She wanted to share her stories with readers.
C) She was sure of winning with her mother’s help.
D) She believed she possessed real talent for writing.
60. The author took great pains to refine her daughter’s stories because ________.
A) she wanted to help Rebecca realize her dreams of becoming a writer
B) she was afraid Rebecca’s imagination might run wild while writing
C) she did not want to disappoint Rebecca who needed her help so much
D) she believed she had the knowledge and experience to offer guidance
61. What’s the author’s advice for parents?
A) Children should be given every chance to voice their opinions.
B) Parents should keep an eye on the activities their kids engage in.
C) Children should be allowed freedom to grow through experience.
D) A writing career, though attractive, is not for every child to pursue.
這篇文章講述了一個作家母親指導女兒寫作的故事,通過作者的親身經歷向人們揭示出當今社會的子女教育問題。這種個人化風格較強的文章在以學術性、科技類、說明性文章為主要材料來源的四級閱讀題中還是比較少見的;但文章的中心思想還是借作者的個人故事向人們揭示社會問題,具有較強的實用性。
全文一共六個自然段,第一段交待了女兒忙于參加寫作比賽的事實;第二段作者回顧了自身寫作歷程的艱辛,引出要為女兒修改作文的動機;第三、四、五段詳細講述了作者修改女兒作文的過程,作者最終的失敗使其對子女教育問題有所領悟;最后一段,作者具體說明了父母應該如何幫助子女成長的觀點。
這篇文章個人寫作風格明顯,語言平易,因而詞匯量不大,句子結構也較簡單,理解起來并不存在太大的問題,較少見到明顯的疑難部分。
57. What do we learn from the first paragraph?
A) A lot of distractions compete for children’s time nowadays.
B) Children do find lots of fun in many mindless activities.
C) Rebecca is much too occupied to enjoy her leisure time.
D) Rebecca draws on a lot of online materials for her writing.
題目解析
題目問從第一段可以得知什么。第一段的大意如下:在這個網絡聊天、視頻游戲和電視真人秀的時代,供孩子們消遣的無聊活動當然也不會少。但我8歲的女兒麗貝卡卻把空閑時間用來寫短篇小說。她想要拿出一篇小說來參加一個寫作大賽。在去年的上一屆比賽中,她獲得了優勝。
A,如今大量娛樂活動在為兒童競爭(即現在的兒童有充足的娛樂活動)。文章開篇的In this age of 詞組與A中的nowadays在時間上相互呼應。there is no shortage of mindless activities to keep a child occupied中的 shortage是“少”的意思,但no shortage of并不僅指有一些,而是“較為豐富”,如there is no shortage of tall buildings here,這里的高樓可不少。從這一句可以看出,供孩子們消遣娛樂的活動確實很多,可以由此推出A的結論。
B, 孩子們確實在許多無聊活動中得到了樂趣。作者只是指出供孩子選擇的娛樂活動很多,但沒有指明孩子們是否從中得到了樂趣。從mindless(沒頭腦的, 不用腦子的)一詞可以看出,作者對這些活動至少是持有懷疑態度的。另外,從文中可知作者的女兒對這些活動沒有興趣,當然也談不上樂趣,可以作為一個反例。
C,麗貝卡太忙而不能享受空余時間。文中只說麗貝卡把空閑時間用來寫小說,[考試[大]是不是真的太忙不能確定。另外寫小說本身也許即是麗貝卡的享受空閑時間的方式,那樣的話她也就是在完全地享受自己的空閑時間,C的敘述不對。
D,麗貝卡從網絡上汲取了很多寫作材料。這句話和文意相去甚遠,只要理解了第一段的意思,相信排除該選項不會太難。
58. What did the author say about her own writing experience?
A) She was constantly under pressure of writing more.
B) Most of her stories had been rejected by publishers.
C) She did not quite live up to her reputation as a writer.
D) Her way to success was full of pains and frustrations.
題目問作者講了自己的哪些寫作經歷。
作者介紹自己的寫作經歷是在文章的第二段前半部分。大意是:“作為一個作家,我享受過奪得競賽優勝的喜悅,也品嘗過失敗的滋味。我知道辛辛苦苦寫出來一個故事、結果卻得到一張出版商的退稿信時的感受。我同樣知道奪得優勝后再想保住這份榮譽的壓力。”
A, 她經常處在要寫作更多作品的壓力之下。文中只說作者在衛冕比賽優勝時有壓力,而不是寫作新作品時,因此A的說法不對。
B, 她大部分小說都被出版商退稿了。文中說作者的稿件被退過,沒有提到是否大部分都被退稿。從文章大體可以推斷出作者是一個成功的作家,一個成功作家不可能大部分作品都被退稿。